Hvordan få skolen til å slutte å gi for mye lekser

Du kan tro at all den lekse hjelper barnet ditt til å lære bedre og bli mer disiplisert, men det er kanskje ikke alt det er revet ut til å være. En studie fra 2012 fra Universitetet i Virginia som undersøkte undersøkelses- og karakterdata for mer enn 18 000 10.-klassinger fant at barn som gjorde lekser var ikke bedre stilt karaktermessig enn barn som ikke gjorde det; likevel hadde barna som gjorde lekser tendens til å prestere bedre på standardiserte tester. National Education Association anbefaler generelt 10 minutter lekser per kveld i 1. klasse og 10 minutter mer per klassetrinn. Hvis du tror barna dine gjør for mye, få faktaene og prøv så å få hjelp.

Instruksjoner

  1. Sett deg ned med barnet ditt mens han går gjennom lekser. Motstå dristigheten til å over-helpe, men la ham heller gjøre arbeidet på egenhånd. Observér om han har problemer med å fullføre arbeidet på manglende instruksjon, manglende kunnskap, tidsfordriv eller andre grunner. Noter problemområder og hvor lang tid det tar ham å fullføre hvert fag.

  2. Bestill time med barnet ditt lærer eller lærere for å diskutere problemet. Hvis du finner at en lærer eller et fag tar lenger tid enn andre, fokuser på det faget. Fortell læreren problemene barnet ditt møter, og påmin læreren om at du er klar over NEA-retningslinjene for mengden lekser barn bør gjøre. Hvis leksebelastningen til barnet ditt overstiger det, be læreren om å slippe litt av.

  3. Snakk med andre foreldre i barnet ditt klasse eller klasser for å finne ut hvor andre foreldre står på saken. Hvis problemet vedvarer og du finner at andre foreldre er enig, skriv et gruppebrev til læreren, og be om mindre lekser. Hvis du ikke kommer noe sted med en enkelt lærer, del brevet ditt med rektoren eller ledelsesgruppen på skolen og be om hjelp til å løse problemet.

  4. Nærmer deg foreldre-lærer-foreningen (PTA) på barnet ditt skole for hjelp. Medlemmer av PTA kan ha andre løsninger for å håndtere enkeltlærere. De kan også ha råd for å nærme seg administrasjonen med problemet.

Previous:

Next:

  • Kognitiv utvikling hos småbarn 30-36 månadar
    Kognitiv utvikling hos småbarn 30-36 månadar
    No som småbarnet ditt er mellom 30 og 36 månadar, utviklar kognitive ferdigheiter seg i rasant tempo. Barnet ditt kan no samanlikne storleikar, ved å bruke ord som «større,» «minre,» og «ekte lite.» Her er kva du ellers kan venta deg. Kognitive mil
  • Foreldres største bidrag til menneskeheten
    Foreldres største bidrag til menneskeheten
    Definisjonen av menneskelighet er tilstanden ved å være menneske; mer spesifikt, å være snill mot andre. Når vi tenker på menneskelighet, tenker vi på marsjer eller bevegelser eller plattformer som fremmer saken for likestilling. Disse har vært en go
  • Hva er en magnetskole og er det beste valget for barnet ditt?
    Hva er en magnetskole og er det beste valget for barnet ditt?
    Da det var tid for Heather Freses sønn å registrere seg for barnehageklassen, gikk mama fra Wake County, North Carolina, i full forskningsmodus. Som de fleste foreldre ville hun gi barnet sitt den best mulige utdanning, og for henne betydde det å se