• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Barneoppdragelse Practices i 1800

Ifølge Dr. James Ford Historic Home hjemmeside , barneoppdragelse praksis endret seg betydelig i løpet av 1800-tallet. Opp til dette punktet , ble barn sett på som mindre voksne og ikke har en " barndom" som sådan. De var forventet å lære oppgaver og ansvar raskt , og for å arbeide sammen med voksne så snart de var klar og i stand . En artikkel med tittelen " Nye regler for barn" som ble publisert i " Harpers Roundtable " magasinet laget forslag til familier til å endre måten de hevet barn og for å sette et positivt eksempel for dem .
Positive tilbakemeldinger

Foreldre ble oppfordret til å vise godkjenning til sine barn når de oppnådd noe eller oppførte seg bra. Barn begynte å bli ansett av voksne som unge elever som trengs for å følge et godt eksempel satt av de eldre. De begynte å lære ved å motta konstruktive svar fra sine foreldre , i stedet for bare å bli straffet for sine feil .
Restraint i Punishment

Foreldre ble oppfordret til å oppføre seg humant mot sine barn . " Nye regler for foreldre" oppmerksom på at voksne aldri skal straffe barna når de var sinte . Hvis barnet er å få riktig budskap om hva hun har gjort galt , må den overordnede kommunisere dette i en rolig , men bestemt måte . Voldelige straffer og truende oppførsel mot barn ble sterkt frarådet . Måten at barn skulle lære av voksne ble revolusjonert i løpet av 1800-tallet.
Utdanning og Ap

Utdanning for barn i 1800 var stykkevis fordi de var nødvendig på hjem for gården arbeidskraft og husholdsarbeid . På landsbygda , tendens skolene til å bestå av bare ett rom der barn i alle aldre ble lært . Det legges vekt på utdanning på 1800-tallet var på lesing, skriving og grunnleggende matematikk ( også kjent som " de tre R'ene ") . Mange foreldre erkjent at deres barn trengte denne grunnleggende utdanning for å ha et utvalg av yrker og bransjer når de nådde voksen alder . Christian instruksjon var også en betydelig del av utdanning for barn i 1800 , med mulighet til å lese Bibelen sett på som en viktig måte å bli en god kristen . Mores og verdier som ærlighet , oppførsel og veldedighet ble også undervist på skolen.
Kjønnsroller

I løpet av 1800-tallet , amerikanerne mente at menn og kvinner skal okkupere svært forskjellige sfærer , og barn var forberedt på dette fra en ung alder . Guttene ble oppfordret til å være oppfinnsomme og initiativrike, slik at de ville vokse opp til å bli entreprenører , ingeniører , politikere, ministere. De ble ansett for å være statsbyggerei fremtiden. Jentene ble lært opp til å utvikle pleie egenskaper som tålmodighet , vennlighet og mildhet . Jentene var forventet å lære å være hjemmeværende og å utvikle den moralske visdom til å støtte menn i sine familier.