• babyer
• Bygge en familie
• barn
• Generelt Foreldre
• nyfødte
• tenåringer
• småbarn
• graviditet

12 spørsmål å stille under en foreldrekonferanse

Foreldrekonferanser er et av de mest nyttige verktøyene vi har som foreldre for å sikre at barna våre får mest mulig ut av utdanningen. Men så hjelpsomme som de er, kan de være direkte stressende for alle involverte. Foreldre ønsker å få oversikt over hvordan barna deres har det, og lærere vil sørge for at de kommuniserer alt en forelder trenger å vite om undervisningsstilen deres og hvordan barnet presterer på skolen – alt i løpet av 15 minutter.

Med så mye å dekke på så kort tid, spurte vi erfarne lærere om deres tanker om hva foreldre kan gjøre for å få mest mulig ut av foreldremøter.

Målet med foreldresamtaler

Chris McDonald, en grunnskolelærer i Massachusetts på 26 år, sier at foreldre og lærere har lignende mål når det gjelder konferanser.

"Foreldrene bør se etter å få innsikt i hvordan dagen går for barnet deres mens de er i skolebygningen og borte fra dem," sier McDonald. «Hvordan har de det med det akademiske arbeidet? Hvordan har de det sosialt med de andre barna? Hvordan har de det følelsesmessig?”

"Og for læreren er det likt," fortsetter McDonald. «Jeg ønsker å få innsikt i hvordan det går for dem hjemme når de er borte fra meg, fordi det hjelper meg å forstå barnet deres bedre. Er foreldrene skilt? Hvordan tilbringer barnet nettene? Hva liker de å gjøre utenfor skolen? Har de det bra følelsesmessig hjemme?”

Det endelige målet for både foreldre og lærere bør være å få en helhetlig forståelse av hva som skjer med barnet i deres daglige liv, fordi det informerer om hvordan de ender opp med å prestere faglig.

Spørsmål å stille på en foreldrekonferanse

Å bygge et sunt partnerskap med barnets lærer kan utgjøre hele forskjellen i skoleopplevelsen hans, så du vil være sikker på at du stiller de riktige spørsmålene når dere møtes.

Vi spurte McDonald, Debbie Shiabu, administrerende direktør i Association of Private Schools, Anne Davis, utdanningsbidragsyter for foreldrebloggen We Know Stuff, og Justin Baeder, direktør for The Principal Center, om å gi oss sine råd om nøyaktig hva vi bør diskutere på din neste foreldrekonferanse.

Spør og svar på spørsmål om barnets liv

1. Kan jeg fortelle deg om barnet mitt?

Ingen kjenner barnet ditt bedre enn deg, så det er din jobb å hjelpe barnets lærer å lære mer.

"Gi barnets lærer mer informasjon om hva som motiverer barnet ditt, liker og misliker, spesielle ferdigheter, styrker og svakheter," sier Shiabu.

McDonald er enig i at dette er det viktigste en forelder kan kommunisere til barnets lærer. "Jeg kan gjøre en bedre jobb med å hjelpe barnet ditt å lære hvis jeg forstår dem bedre," sier han.

2. Kan jeg fortelle deg om hva som skjer hjemme?

Situasjoner som sykdom, skilsmisse eller en ny baby kan påvirke barnets skoleopplevelse, så informer barnets lærer om slike omstendigheter.

"Selv å vite om barnet går til ett hjem på bestemte dager og et annet hjem på andre dager kan være nyttig," sier McDonald.

Hvis omstendighetene i hjemmet endrer seg dramatisk mellom konferanser, må du sørge for å sende barnets lærer et notat for å fortelle dem.

3. Hvordan har barnet mitt det sosialt?

Ifølge Davis er måten barnet fungerer sosialt på i klassen et tema som bør tas opp på en konferanse, så forhør deg om barnets jevnaldrende forhold. Et barns sosiale utvikling er like viktig som deres akademiske utvikling, og barnets lærer vil ha gjort nyttige observasjoner de kan dele med deg.

"Foreldre tenker ikke alltid på å spørre, men det er viktig å vite om barnet ditt samhandler godt med de andre barna," sier McDonald. «Er de en god venn? Hjelper de til hvis en annen elev sliter?”

Dette er alle viktige ferdigheter som brukes til å måle et barns generelle utvikling.

4. Hvordan har barnet mitt det følelsesmessig?

Det er viktig å spørre om barnets følelsesmessige helse på skolen. For eksempel, er barnet ditt generelt fornøyd? Er det bestemte tider på dagen når barnet ditt virker stresset eller opprørt?

McDonald sier at i ett tilfelle foreslo hun en forelder at barnet hennes skulle ta med seg en liten matbit til skolen fordi barnet så ut til å ha problemer hver morgen etter et par timers arbeid, og hun lurte på om det var et lavt blodsukkerproblem. Så snart barnet hadde en matbit han kunne ta i løpet av den tiden, var han i stand til å refokusere på arbeidet lettere og hans generelle ytelse forbedret seg dramatisk.

Spør om barnets akademiske prestasjoner

5. Hva er barnets akademiske styrker og svakheter?

Barnets lærer ser barnet ditt fra et annet perspektiv enn du gjør. Spør læreren hvilke personlige svakheter barnet ditt trenger å jobbe med, og lytt til responsen med et åpent sinn. Spør også om deres sterke sider, slik at du kan oppmuntre dem til å fortsette å gjøre godt arbeid.

McDonald sier at foreldre ofte har høyere akademiske forventninger til barn enn læreren gjør, spesielt tidlig på året, så det kan være øyeåpnende å få lærerens perspektiv.

6. Presterer barnet mitt på klassetrinn?

På en konferanse bør foreldre forvente å se eksempler på barnas arbeid. Baeder sier foreldre bør spørre "hvordan dette er sammenlignet med forventninger på klassetrinn, men ikke prøv å sammenligne barnet ditt med andre elever." Hvert barn er forskjellig og har forskjellige styrker og læringsevner.

McDonald understreker at lærere absolutt vil gi foreldre beskjed hvis de er bekymret for at et barn faller under klassetrinn, så dette er ikke noe å henge seg opp i unødvendig. Det viktigste her er å vite om barnets prestasjoner er der de skal være, og barnets lærer vil være i stand til å fortelle deg det definitivt.

7. Hva betyr akademiske prestasjonsvurderinger?

Når det gjelder standardiserte tester og andre vurderingsresultater, sier Baeder til foreldrene:«Ikke føl deg dårlig av å spørre «Hva betyr dette egentlig?» I økende grad blir vurderinger gitt for fremdriftsovervåking på skolenivå, og det er best å la være. bli for opptatt av å presist tolke hver detalj.”

Med andre ord, det som vanligvis blir karakterisert av standardiserte tester er skolen selv, ikke barnet ditt spesifikt.

8. Trenger barnet mitt ekstra hjelp på noen områder?

Barnets lærer kan fortelle deg om barnet ditt henger etter i en ferdighet eller et fag, som matematikk eller engelsk. Bevæpnet med den informasjonen kan du lage en plan med barnet ditt for å jobbe hardere på det området før det er for sent.

«Arbeid med barnets lærer for å lage en plan for å hjelpe barnet ditt å komme godt videre på skolen», sier Shiabu.

Det kan være spesifikke ting du kan gjøre hjemme for å hjelpe, for eksempel å ansette en veileder eller hjelpe med lekser.

Spørsmål å stille hvis barnet ditt har problemer på skolen

9. Kan jeg dele en bekymring?

Hvis du er bekymret for en situasjon på skolen, ta det opp med læreren.

"Det verste foreldre kan gjøre er å bare vente og vente og vente," sier Davis.

Lærere setter vanligvis pris på når foreldre gjør dem oppmerksomme på et problem, så lenge det gjøres med respekt. Hvis du for eksempel er bekymret for hvor lang tid barnet ditt bruker på leksene sine, er dette tiden for å åpne diskusjonen med læreren. Lærere og foreldre har alle samme mål:å gjøre det de kan for å sikre at barna får et vellykket skoleår.

"Hvis du er bekymret for det, er det sannsynligvis noe jeg tenker på også," sier McDonald.

10. Kan du fylle meg ut i en bestemt situasjon?

Når barnet ditt har klager på hva som skjer på skolen, råder Baeder foreldrene til å be om avklaring fra læreren, siden barnets side ofte er den eneste siden du har hørt.

Dette kan inkludere alt fra et peer-to-peer-problem eller en lærer som barnet ditt har problemer med. Hvis du ikke føler at du kommer noen vei etter konferansen, kontakt rektor eller studentdekan med spesifikke situasjoner.

Avslutt med disse viktige spørsmålene

11. Hvordan kan jeg hjelpe hjemme med å støtte det du gjør i klasserommet?

Davis foreslår at foreldre spør:"Hva kan jeg gjøre for å støtte deg i klasserommet?"

Det kan være rekvisita du kan kjøpe, forberedelsesarbeid du kan gjøre hjemme eller ferdighetsøvelse du kan jobbe inn i barnets rutine hjemme.

McDonald er enig i at dette er et av de viktigste spørsmålene en forelder kan stille. "Jeg skulle ønske alle foreldre spurte hva de kan gjøre hjemme for å hjelpe barnet sitt," sier han. "Når foreldre er mer involvert, har barna en tendens til å slite mindre."

12. Hva er den beste måten å kommunisere med deg på?

Lærere har mange elever og foreldre som prøver å snakke med dem i løpet av en gitt skoledag, så det er viktig å få en forståelse av hvordan de foretrekker å kommunisere. Noen lærere foretrekker e-post, telefon eller ansikt til ansikt, mens andre kan bruke en skolekommunikasjonsapp som ClassDojo eller Remind. Finn ut hvilken metode barnets lærer foretrekker, slik at du kan kommunisere spørsmål eller bekymringer til dem på best mulig måte.