Alt jeg vet om livet lærte jeg av barn jeg har vært barnevakt

I løpet av mine år med barnevakt har jeg lært mye om hvordan være en god barnevakt. Med hvert barn og hver erfaring plukket jeg opp tips og ideer og lærte også leksjoner. Men leksjonene jeg har lært fra barnevakterfaringen min handler ikke bare om hvordan man kan være en god barnevakt - de handler også om hvordan man kan være en god person. Og det lærte jeg av barna.

Her er noen av livsleksjonene jeg har lært av barn jeg har vært barnevakt.

1. Føl følelsene dine

Alle har følelser, og det er viktig å virkelig føle dem! Min nå 5 år gamle fetter er et godt eksempel på dette. En gang da hun sov over hjemme hos meg, hjalp jeg henne med å pusse tennene før sengetid. Tannbørsten og tannkremen hennes som vi har hjemme hos meg når vi overnatter, er "Paw Patrol"-tema og har bilder av karakterene fra showet over seg.

Etter å ha pusset tennene spurte kusinen min meg om vi kunne se «Paw Patrol». Jeg sa nei, siden vi skulle legge oss, og hun begynte å brøle med en gang. Ikke bare et sutrete rop, men et dypt trist gråt som hiver etter pusten. Litt sjokkert klemte jeg henne og spurte henne hva som var galt. Hun sa gjennom tårene:«Jeg ville se «Paw Patrol».»

Jeg antok umiddelbart at noe annet måtte være galt for at hun skulle bli så opprørt, men så husket jeg at hun var 4 og var egentlig bare trist over å ikke kunne se «Paw Patrol» akkurat da. Og hun nølte ikke med å vise det heller.

2. Nyt de små gledene

Noen ganger møter du de barna som bare er solkuler og ren, spent glede. Jeg satt en gang barnevakt til en 5-åring som var akkurat slik; fra det øyeblikket jeg kom, løp hun opp og ga meg en stor klem og snakket uten stans om, vel, alt egentlig, hele tiden jeg var der.

En gang, på vei til parken i nabolaget vårt, gikk vi forbi fotballtreneren hennes, som ungen gjenkjente umiddelbart og begynte å fortelle om dagen hennes. Da treneren endelig klarte å få ungen til å slutte å snakke slik at hun kunne fortsette å gå, skilte vi lag og begynte å gå i motsatte retninger. Sekunder senere gispet ungen høyt og sa:«Jeg glemte å fortelle henne noe!» Så snudde hun seg og skrek til treneren sin:"VI SÅ EN DUE!!!" Vi hadde faktisk sett en due tidligere på turen, spise fuglefrø noen hadde lagt igjen for den i oppkjørselen deres. Treneren snudde seg og ropte:"DET ER FANTASTISK!" og fortsatte deretter å gå.

Selv om den ungen hadde MYE energi, lærte hun meg hvor viktig det er å virkelig nyte alle de små tingene i livet, og at noe så normalt som å se en due på tur, også som handlingen med å dele om det, kan lyse opp hele dagen.

3. Handlinger taler høyere enn ord

Jeg har lært mye gjennom mitt nære vennskap med min 5 år gamle fetter, denne leksjonen er den viktigste. En kveld var vi ute og hentet is etter middagen på en familieferie. Å være natt og nær stranden, var det ganske kjølig. Vi satt ute og spiste isen vår (genial idé, jeg vet det!), og jeg la merke til at kusinen min skravlet nesten komisk høyt mens hun fortsatte å øse is i munnen.

Hun hadde på seg en jakke, men hele kroppen skalv av kulde. Jeg spurte henne om hun var kald, og hun nikket ja (hun var ikke i et snakkende humør i det øyeblikket). Så jeg tok av meg den store sherpajakken jeg hadde på, la den rundt henne og lynet den helt opp. Så, uten å snakke, berørte hun armen min for å kjenne om jeg var kald, og så på meg som om hun skulle si:«Er du sikker på at du ikke blir kald?»

Jeg begynte nesten å gråte på stedet. Det høres så enkelt ut, men bare gjennom den ømme handlingen kommuniserte hun så mye til meg.

4. Det er OK å improvisere

Jeg satt barnevakt til en 8 år gammel gutt nylig, og vi brukte et par timer på å lage forskjellige typer slim fra dette vitenskapssettet han hadde. Til å begynne med var vi fokusert på å prøve å følge instruksjonene perfekt, bruke nøyaktig riktige verktøy og kjedelig dobbeltsjekke for å sikre at vi helte nøyaktig riktig mengde av hver ingrediens. Vi la definitivt mer innsats i dette enn laboratorietabellen min for yngre år la inn i AP Biology-laboratoriene våre. Det hele gikk bra – helt til vi ikke kunne få hetten av konditorfargen som var inkludert i settet.

Jeg var skuffet fordi vi til da hadde hatt det så bra! Men så sa ungen:"Jeg tror vi har noe konditorfarge i skapet," så vi brukte det i stedet, og gjett hva? Det var fint! Vi hadde ikke engang riktig farge heller, men alt var fortsatt OK!

Etter det bestemte vi oss for å bare hoppe rundt til eksperimentene som så morsomme ut i stedet for å prøve å gå gjennom hver enkelt i rekkefølge og gjøre dem alle perfekt.

5. Spør etter det du trenger

Nylig satt jeg barnevakt for to brødre, en 2-åring og en 8-åring. De var supernære og elsket tydeligvis hverandre, men det var tydelig at den eldre broren ble veldig lett irritert av den yngre.

Etter en lang dag som 8-åring prøvde den eldre broren å legge seg på sofaen og se på Minecraft-videoer på YouTube, men den yngre ville ikke la ham være i fred. Han gjorde ikke noe irriterende med vilje, han la seg bare under brorens teppe og koset seg ved siden av ham, og prøvde å få ham til å leke med lekekatten sin. Den eldre broren hadde fått nok, men i stedet for å bli sint, sa han bare rolig:«Dette er teppet mitt, kan du være så snill å sitte der borte?»

Med litt oppmuntring fra meg lyttet den yngre broren og ga broren sin plass. Jeg respekterte virkelig ungen for å erkjenne at han trengte plass og formidle det til broren sin på en rolig og respektfull måte.

6. Vær din egen person, frimodig

Dette er en av mine favoritt barnevakthistorier noensinne. Det skjedde i parken med min due-elskende venn fra tidligere. Vi satt på et teppe på gresset i parken og spiste salami og kjeks. Ut av ingensteds sier hun:"Jeg lurer på om jeg kunne spise dette på toppen av apekattene." Jeg kikket inn den jøss, kanskje det å spise en litt fet matbit på toppen av apekattene som 5-åring ikke var den beste ideen noensinne.

Denne gutten snudde seg mot meg, så meg død inn i øynene og sa en av mine nye favorittfraser gjennom tidene:«Vet du hva? Se på meg." Og så gjorde hun det. Hun gikk bort til apebarene med salami og kjeks i hånden, klatret til toppen og satte seg der oppe til hun var ferdig med å spise den. Mildt lamslått skjønte jeg at hun var på oppdrag og at hun ikke kunne si nei. (For ordens skyld, jeg sto under apekattene og var forberedt på å fange henne hvis hun falt.)

Som barnevakt er det ikke alltid gøy å se på et barn som ikke kan si nei. Men i det øyeblikket, som person, ble jeg oppriktig veldig inspirert av den lille jenta som nektet å høre på andre enn seg selv. Når jeg tenker på det, blir jeg begeistret over at hun er en person som eksisterer i denne verden og håper at den opprørske gnisten i henne aldri forsvinner. Hver gang jeg mangler selvtillit, tenker jeg på den ungen og hvor unapologetisk sikker hun var på at hun kunne gjøre absolutt hva som helst i hele verden.


  • I ungdomsårene, mat er drivstoffet for å vokse og utvikle seg. Du kan hjelpe tenåringen din til å utvikle en sunn holdning til mat i løpet av disse årene. Ernæring og grunnleggende mat På grunn av de fysiske endringene som skjer i puberteten, te
  • Hva er seglcellesykdom? Sigdcellesykdom er en sykdom i blodet. Røde blodlegemer ser vanligvis ut som runde skiver. Men ved sigdcellesykdom, de er formet som halvmåner, eller et gammelt gårdsverktøy kjent som en sigd. En rund plate er den sunneste
  • Omfavne historier som menneskeliggjør marginaliserte stemmer og møter de lite flatterende aspektene ved vårt lands fortid er avgjørende for å skape et mer rettferdig samfunn. Men ofte bekrefter historien vi aksepterer dominerende perspektiver og begr