• babyer
• Bygge en familie
• barn
• Generelt Foreldre
• nyfødte
• tenåringer
• småbarn
• graviditet

Barnehageforberedelse:Jeg er en vitenskapsmann

Barnehageforberedelse:I Am A Scientist

Små barn har en naturlig nysgjerrighet på sin verden – på mange måter kan du si at de er naturvitere. Vitenskapelig utforskning kan gi fantastiske muligheter for å utvikle ferdigheter i å stille spørsmål, lage spådommer, søke etter svar og bygge kritisk tenkning i problemløsning og beslutningstaking. Et viktig aspekt ved vitenskap i tidlig læring er utviklingen av nytt vokabular. Ettersom barnet ditt opplever interessante muligheter til fritt å utforske sin verden, vil du kunne hjelpe henne med å trekke meningsfulle forbindelser til ord som utvikler seg fra vitenskapelig tenkning og oppdagelse.

Hva barnet ditt bør vite

Barnet ditt bør vite:

• At hun allerede er vitenskapsmann
• At hun er i stand til å stille spørsmål, komme med spådommer, teste og prøve nye ting, og finne svar eller løsninger

Hvordan du kan hjelpe

Når du tenker på vitenskap, tenker du kanskje bare på reagensglass og briller og laboratorier. Selv om dette er ett aspekt ved vitenskapen, er det mye mer ved vitenskapen enn dette. For små barn er vitenskap prosessen med å utforske sin verden med den hensikt å bygge ny kunnskap om tingene i den. Din rolle er å være en tilrettelegger for språk, muligheter og interesse. Her er noen måter du kan fremme barnets tillit til vitenskapen.

• Tilby muligheter for barnet ditt til fritt å utforske ulike vitenskapelige verktøy. Sett for eksempel opp et bord ute med forstørrelsesglass, vekt, pinsett, plastskjeer, kopper, vann, papir, blyanter og en boks. Be barnet ditt bruke esken til å samle blader, steiner, pinner, frø, planter, skitt eller andre gjenstander fra naturen, og ta deretter gjenstandene tilbake til bordet og undersøk dem nærmere. Foreslå at hun bruker vitenskapens verktøy for å utforske gjenstandene fra naturen slik hun ønsker. Hun vil kanskje trekke frø ut av en plante med en pinsett eller veie steiner på en vekt eller flyteblader i en balje med vann. Gi henne friheten til å bruke verktøyene når hun ønsker å utforske gjenstandene hun har samlet.
• Gjør litt research på hvordan ulike kombinasjoner av husholdningsprodukter kan skape morsomme og interessante reaksjoner. Samle materialene slik at barnet ditt kan glede seg over litt eksperimentering med deg. Du kan for eksempel invitere barnet ditt til å blande eddik, vann og natron for å lage fantastiske bobler eller utforske egenskapene til fast og væske ved å lage din egen goop. Bare hell to til tre kopper vann og en boks med bakepulver i en balje, og stikk hendene inn og lek! Når du suser bakepulveret i vannet blir det en væske, men hvis du prøver å øse opp en håndfull bakepulver, blir det fast igjen. Det er mange enkle og trygge husholdningsprodukter du kan utforske. Husk alltid å overvåke denne typen aktiviteter og gjøre undersøkelser først, slik at du kan iverksette tiltak for å holde barnet ditt trygt og gi henne grenser eller veiledning for ansvarlig vitenskapelig utforskning.
• Inviter barnet ditt til å begynne enhver vitenskapelig utforskning med et spørsmål, og be henne deretter følge opp det spørsmålet ved å gjette hva svaret kan være. Barnets spørsmål kan føre til en hel enhet med vitenskapelig utforskning når du hjelper henne med å samle materialet som trengs for å finne svaret eller løse et problem. Mens barnet ditt utforsker sin verden, husk å bruke disse mulighetene til å legge til rette for nytt språk ved å snakke med henne om prosessen og materialene hun bruker.

Reflektere, revidere, se på nytt

Mens barnet ditt utforsker sin verden, vær en observatør av hennes evne til å stille spørsmål, gjette og søke svar. Legg merke til hvor du kan bidra til å fremme hennes naturlige nysgjerrighet og likevel ikke ta over prosessen.