• babyer
• Bygge en familie
• barn
• Generelt Foreldre
• nyfødte
• tenåringer
• småbarn
• graviditet

Sette høyskole- og karrieremål

Sett høyskole- og karrieremål

Fremtiden er nærmere enn du tror
Den fantastiske verdenen med heltidsarbeid kan virke lysår unna for barn, uansett hvor ofte voksne forteller dem hvor fort skole- og høyskoleårene flyr forbi.

Men dagens elever på videregående skole vil møte en arbeidsverden som beveger seg i varphastighet. Det er ikke for tidlig for barn å tenke på hvor de kan være på vei profesjonelt, hva de ønsker og trenger fra en høyskoleutdanning, og hvordan de vil komme dit.

American College Testing Service (ACT) har følgende forslag for å få barna på rett spor for høyskolesøknadsprosessen, bare klikk på lenkene nedenfor for å ta de første skrittene mot å definere fremtidige mål.

Ta en god titt på kursene dine
Ta en ærlig titt på videregående skole. Utfordrer du deg selv eller prøver du bare å klare deg med enkle kurs? Du vil kanskje beskytte et høyt karaktersnitt eller bare ta det med ro, men eksperter sier at det beste du kan gjøre er å utfordre deg selv.

Michael Barron, opptaksdirektør ved University of Iowa, sier:"Å komme inn på college er ikke en strategi eller et spill. Det handler om å ha en god akademisk rekord, strekke deg ut, ta en risiko og vise at du strekker deg utover deg selv. . Høyskoler bryr seg om det."

Utover å komme inn på høgskolen du velger, vil du forbedre sjansene dine for å gjøre det bra når du er tatt opp hvis du holder deg til en mer utfordrende kursbelastning nå, spesielt klasser som matematikk på høyere nivå. ACT-forskning viser at studenter som tar avansert plassering eller æreskurs konsekvent scorer høyere på ACT-testen, som er en indikator på hvor godt du forventes å gjøre det på høyskolenivå.

Brush up on academics
Hvis du synes det er for sent å forbedre den akademiske rekorden din eller du trenger hjelp til å komme opp i fart før du tar neste nivå i matematikk, kan du få hjelp fra en veileder eller ta flere kurs.

Begynn å utforske høyskoler
College er et så stort engasjement – ​​følelsesmessig, intellektuelt og økonomisk – at Barron anbefaler at studenter begynner å tenke seriøst på college allerede i åttende klasse. Selv sjetteklassinger kan begynne å stille spørsmål om høyskoleopplevelsen og søknadsprosessen.

Identifiser prioriteringene dine
Hva ønsker og forventer du av en høyskoleutdanning? Hva er dine talenter og akademiske styrker? Hvilke aktiviteter og sosiale muligheter er viktige for deg? Når det gjelder akademikere, spør Barron:"Vil du være på toppen av haugen, midt i flokken, eller virkelig utfordre deg selv med en veldig konkurransedyktig atmosfære?"

Når du har svart på disse spørsmålene, kan du begynne å be om college-kataloger. Undersøk de relative kostnadene og plasseringen av skoler; sjekk ut akademiske krav og kurstilbud; og vurdere tilgjengelige boliger og sosiale fasiliteter. Samle nok informasjon til å begrense valgene dine - bare skoler som passer best for deg bør gjøre snittet.

Utforsk interessene dine
Når du begynner å tenke på interessene dine, kan du begynne å matche dem med potensielle karrierer. Dra nytte av studentaktiviteter, frivillighetsmuligheter, deltidsjobber, «job shadowing» og praksisplasser for å finne ut hvilke karriereområder som interesserer deg. Bruk online karriereplanleggingsprogrammer, for eksempel ACTs DISCOVER, for å hjelpe deg å matche interesser med karriereideer.

Bli organisert
Begynn å samle inn de riktige skjemaene for økonomisk støtte og høyskolesøknader. Spør om spesifikke søknadskrav og relaterte frister. For å finne svar, søk på nettet; besøke skolen eller det offentlige biblioteket; og ta kontakt med veilederens kontor. Hold en kalender med alle viktige test- og søknadsfrister.

Snakk med foreldrene dine
Barron understreker at studentens søken etter den rette høyskolen involverer hele familien. "Prosessen med å definere dine verdier og velge riktig høyskole kan redefinere familieforhold hvis de blir nærmet åpent og konstruktivt av både studenter og foreldre." Tid ved middagsbordet og i bilen under høyskolebesøk gir familier sjansen til å dele verdiene sine. "Elevene kan snakke om hva de vil, og foreldre kan kommentere om de vil betale for det!" sier Barron. "Du trenger en åpen, ærlig kommunikasjonslinje for å jobbe gjennom disse problemene. Det kan være det viktigste rådet jeg har å gi."