• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Forskjellen på konsekvenser og straff for barn

Alle barn bryter reglene og tester grenser noen ganger. Når voksne responderer på en hjelpsom måte, lærer barn å ta bedre valg i fremtiden.

Men ikke alle voksne intervensjoner er like gode. Det er en stor forskjell på å gi barn konsekvenser og straff.

Hva er straff?

Straff handler om å få barn til å lide for feilene sine. De er vanligvis ment til å få barn til å føle seg dårlige. For eksempel:

• En 5-åring plukker ikke opp leketøyene sine når han blir bedt om det. Foreldrene smeker ham.
• En 7-åring svarer sin mor. Hun vasker munnen hans ut med såpe.
• En 9-åring oppfører seg dårlig på skolen. Foreldrene gir ham en pinslig frisure for å «lære ham en leksjon.»
• En 12-åring rydder ikke rommet sitt. Foreldrene tar bilder og legger det ut på sosiale medier for å pinsle henne.
• En 14-åring lar baseballhanske ligge i oppkjøringen. Faren kjører bevisst over den med bilen.
• En 16-åring blir fanget i å lyve om alderen sin for å snakke med voksne menn på nett. Moren tvinger henne til å lage en video der hun kunngjør hva hun har gjort. Moren legger videoen ut på nett.

Straff er ofte urelatert til atferdsproblemet, og de kan være alvorlige i natur. Noen ganger er de ment å skamme eller pinsle barn.

Straff forårsaker ofte at barn føler seg dårlige med hvem de er – i stedet for hva de gjorde. Barn som opplever selvverdi-problemer, blir mer sannsynlige til å oppføre seg dårlig i fremtiden.

Straff kan også være kontraproduktive, fordi de får barn til å fokusere på sin sinne mot foreldrene, snarere enn å tenke på hva de kan gjøre bedre neste gang. For eksempel, kan et barn tenke: «Mamma er slem,» i stedet for: «Jeg gjorde en feil.»

Hva er konsekvenser?

Konsekvenser fokuserer på å lære barn hvordan de kan gjøre det bedre i fremtiden. De er skapt av voksne, og er direkte relatert til den dårlige atferden. For eksempel:

• En 5-åring plukker ikke opp leketøyene sine når han blir bedt om det. Foreldrene tar leketøyene fra ham resten av dagen.
• En 7-åring svarer sin mor. Hun gir ham en ekstra husarbeidsoppgave å fullføre.
• En 9-åring oppfører seg dårlig på skolen. Foreldrene tar bort elektronikken hans for kvelden.
• En 12-åring rydder ikke rommet sitt. Hun får ikke bruke elektronikken før rommet er rent.
• En 14-åring lar baseballhanske ligge i oppkjøringen. Foreldrene tar hansken fra ham i 24 timer.
• En 16-åring blir fanget i å lyve om alderen sin for å snakke med voksne menn på nett. Moren tar bort elektronikken hennes for uken, og innfører nye retningslinjer som involverer løpende overvåking av sosiale medier-kontoene hennes.

Sunn konsekvenser hjelper barn med å fortsette å føle seg gode med seg selv, samtidig som de gir dem tillit til at de kan gjøre det bedre neste gang.

Bruke naturlige konsekvenser for å lære barn viktige livsleksjoner

Naturlige konsekvenser er et direkte resultat av barnets atferder. Voksne kan la barn stå for de naturlige konsekvensene av valgene sine, når det er trygt å gjøre det, og når et barn sannsynligvis vil lære en viktig livsleksjon.

Her er noen eksempler på naturlige konsekvenser:

• En 9-åring nekter å slutte å lege for å spise lunsj. Den naturlige konsekvensen er at han blir sulten hvis han ikke spiser.
• En 12-åring vil ikke bruke jakke. Moren lar ham lege ute uten frakk, fordi den naturlige konsekvensen er at han blir kald.
• En 15-åring lar baseballhanske ligge i oppkjøringen, og det regner. Den naturlige konsekvensen er at hansken blir våt, og hvis den blir ødelagt, må han kjøpe en ny.

Et ord fra Verywell

Straff kan fungere på kort sikt. Barn kan lyde når de frykter deg, eller når de vil at du slutter å påføre smerte eller pinslelse. Men på langsikt, backfires straff. De taper effektivitet, fordi barn ikke lærer ferdighetene de trenger for å ta bedre valg.

Konsekvenser hjelper barn med å se at de tok et dårlig valg, men at de er i stand til å gjøre det bedre i fremtiden. Og til slutt, er konsekvenser mer effektive i å forbedre atferdsproblemer hos barn.