• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Eriksons barnutviklingsfaser

Mange forskere har forsøkt å forklare den psykologiske utviklingen av mennesker etterhvert som de blir eldre, men en av de mest kjente er psychoanalytiker Erik Eriksons arbeid. Erikson beskriver menneskelig utvikling i form av åtte faser, hvoraf hver bærer markører som manifesterer seg psykologisk og sosialt.

Spedbarn (0–18 mnd)

Erikson beskriver spedbarnsfasen som en konflikt mellom tillit og mistillit. Enten utvikler barnet et nært forhold til sin omsorgsgiver, eller en dyp rote mangel på tillit til verden rundt ham. Denne fasen varer fra fødsel til ca. 18 måneders alder.

Småbarn (18 mnd–3 år)

Småbarnsfasen stiller barnet i en konflikt mellom sin voksende uavhengighet og skammen knyttet til eventuelt manglende evne til å nå visste utviklingsmilepæler. Gåing og toaletttrening er to nøkkeleksempler på slike milepæler som kan få barnet til å twile på seg selv hvis de ikke håndteres jevnt. Denne fasen varer til ca. 3 års alder.

Barnehagealder (3–6 år)

I neste utviklingsfase begynner barnet å initiere nye atferder på egenhånd i stedet for bare å etterligne andres atferd. For eksempel begynner de å utvikle en seksuell identitet. Hvis barnet implementerer den nye atferden for sterkt, fører det til skyldfølelser. Denne fasen varer til 6 års alder.

Skolealder (6–12 år)

Denne fasen, som varer til 12 års alder, krever at barnet lærer og forfinner ferdigheter med risiko for pinselighet og underlegenhetsfølelser hvis de mislykkes. Slike ferdigheter inkluderer de som læres i skolen. Sukses eller fiasko kan bestemme barnets selvverd.

Ungdom (12–18 år)

Denne utviklingsfasen omfatter mesteparten av tenårarene – 12 til 18 – og definerer seg gjennom ungdommens søk etter en passende identitetsrolle. Dette inkluderer filosofiske faktorer som politikk og religion, samt ungdommens behov for å integrere seg i et sosialt sirkel.

Ung voksen (19–40 år)

Erikson definerer denne fasen som varig mellom 19 og 40 år, og som primært er en konflikt mellom ønske om å danne forpliktende relasjoner, som romantiske forhold eller ekteskap, og ensomhetsfølelsen som stammer fra mulig feil i å gjøre dette.

Midten av voksenlivet (40–65 år)

I midten av voksenlivet beskriver Erikson behovet for å finne en måte å være produktiv på, som gjennom karrieren, samt å støtte neste generasjon gjennom omsorg for egne barn. Denne fasen kulminerer ved 65 års alder.

Modenhet (65 år–døden)

Erikson definerer den endelige fasen, som varer fra 65 år til døden, som en der individet kommer til orde med fakta om livet han har levd, og prøver å finne aksept for det han har oppnådd.