• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

9 nyttige tips for å forbedre sosial-emosjonell utvikling hos babyer

Å fremme sosial-emosjonell utvikling for spedbarn og småbarn er like viktig som å lære dem å gå, snakke og spise. Sosial-emosjonell utvikling refererer til barnets evne til å oppleve, uttrykke og håndtere sine følelser og danne positive og givende relasjoner med andre.

Les dette innlegget mens vi går dypere i dybden og forklarer hva sosial-emosjonell utvikling er, inkludert de ulike utviklingsmilepælene, og gir deg tips om utvikling av sosiale og emosjonelle ferdigheter hos spedbarn og småbarn.

Hva er sosial-emosjonell utvikling hos spedbarn?

Sosial og emosjonell læring er en prosess der babyer begynner å lære og utvikle livsferdigheter for å forstå og håndtere følelser, sette og oppnå positive mål, føle og vise empati for andre, etablere og opprettholde positive relasjoner og ta ansvarlige beslutninger som vil fortsette i deres voksne liv .

Babyer er født med behov og ønske om å få kontakt med mennesker rundt seg. Primære omsorgspersoner og lærere spiller en avgjørende rolle i å støtte utviklingen av sosiale og emosjonelle ferdigheter hos babyer.

Sosiale og emosjonelle utviklingsmilepæler

Babyer begynner sin emosjonelle og sosiale utvikling ved fødselen og oppnår forskjellige milepæler i forskjellige aldre. Følgende er de vanlige utviklingsmilepælene sett hos babyer.

• Ved fødselen har babyer muligheten til å vende seg til en kjent stemme og følge et ansikt eller en gjenstand med blikket på kort avstand. De har en rekke måter å bruke oppførselen sin til å kommunisere på, for eksempel ved å vende seg bort når de føler seg overveldet av sanseinntrykk.

• I de første månedene reagerer de på følelser i en omsorgspersons stemme og reagerer på omgivelsene. Etter rundt 8 uker begynner babyer å ha et "sosialt smil."

• I løpet av rundt ni måneder begynner de å vise det som kalles "fremmede angst", selv om det er stor variasjon i intensitet og tidspunkt for disse utviklingstrinnene.

Noen babyer når utviklingsmilepæler raskere enn andre. Hvis du mistenker forsinkelser hos babyen din, ikke nøl med å kontakte legen.

9 enkle og effektive tips for å støtte sosial-emosjonell utvikling hos spedbarn

Spedbarn lærer sosiale og emosjonelle ferdigheter naturlig. De trenger ikke læres, men du kan støtte babyen i å nå milepælene .

1. Snakk, les og syng sammen: Den primære læringsmåten for spedbarn er ved å samhandle med menneskene rundt dem. Disse enkle interaksjonene hjelper babyen til å føle seg knyttet til omsorgspersonene sine, og hjelper dem dermed å lære.

2. Gi varm, responsiv og konsekvent omsorg :Smil mens du samhandler med spedbarnet ditt. Hyppige kos og klemmer er en måte å uttrykke din kjærlighet til babyen på, og de lærer å gjøre det samme når de vokser opp.

Prøv å forstå signalene den ikke-verbale babyen din gir deg gjennom handlingene sine. Babyer føler seg elsket når du reagerer på deres grunnleggende behov som sult, en våt bleie, behov for å holdes i armene osv. Men ikke forvent å være perfekt i harmoni med babyen din. Vi vet fra spedbarnsforskning at i typiske, sunne relasjoner er omsorgspersoner ute av synkronisering med spedbarnene sine i omtrent 70 % av interaksjonene. Babyer trives og relasjoner vokser når de har muligheten til å jobbe gjennom disse øyeblikk-til-øyeblikke misforståelsene og reparere tapte forbindelser. Det tar tid og utallige interaksjoner for foreldre og spedbarn å finne ut av hverandre. Ikke vær hard mot deg selv; du kommer dit. Ikke mål å være perfekt.

3. Så godt du kan, opprettholde noen konsistente, forutsigbare rutiner: Prøv å gi dem en konsekvent rutine med mating, lur, leketid osv. De er mer avslappede når de er klar over hva de kan forvente neste gang.

4. Kjenn babyen din og følg den: Prøv å forstå hva babyen din liker og ikke liker. Noen babyer er for eksempel kosete og elsker å bli svøpt, mens andre foretrekker å observere verden på egenhånd med armer og ben fri til å bevege seg.

4. Spill enkle sosiale spill: Spill som kikk-a-bu og kurring frem og tilbake bidrar til å utvikle et bånd. Disse spillene, og «lekene» med mating, bleieskift og å sove er alle eksempler på hvordan babyen din lærer verdens måter å være på som er unike for kulturen deres.

5. Svar på vokaliseringer: Reager når babyen skravler eller lager kurrende lyder. Nikk med hodet og svar dem som om du forstår hva de prøver å si. De lærer å ta samtaler i god tid før de har ord.

6. Ta dem med utendørs: Spør barnelegen din om når du kan begynne å ta babyen utendørs. Ta dem med ut på en spasertur og introduser dem til naboer, venner osv. Vis dem himmelen, blomstene og dyrene. På denne måten vil de begynne å gjenkjenne mennesker og ting rundt dem.

7. Vær en følelsesmessig rollemodell: Babyer er veldig flinke til å lese følelsene våre. Gå foran som et godt eksempel. Så godt du kan, reager rolig på gode eller dårlige situasjoner, vis vennlighet mot andre, og vær følelsesmessig tilgjengelig for babyen når de trenger deg. Dette oppmuntrer babyen til å ha sunne forhold når de vokser opp. Selvfølgelig er alle foreldre til tider slitne og kan miste roen. Hvis du føler deg overveldet, prøv å få lindring fra en annen omsorgsperson, for eksempel din partner eller en annen slektning. Som beskrevet ovenfor, så lenge foreldre reparerer slike øyeblikk av forstyrrelser vil forholdet vokse på en sunn måte.

8. Gjenkjenne og snakke om følelser: Selv før de har ord, hvis du forteller deres følelsesmessige opplevelse, hjelper det dem å koble følelsene sine med ord.

Reflekter følelsene deres uten å føle at du trenger å imitere dem nøyaktig. Når du viser med uttrykket og stemmen at du forstår følelsene deres, men at følelsene deres ikke er helt de samme som dine, hjelper du barnet ditt til å ta eierskap til deres følelsesmessige opplevelse. Oppmuntre barnet ditt til å finne måter å berolige seg selv på. Tommelsuging er en måte babyer beroliger seg selv på. Noen foreldre foretrekker kanskje å la dem bruke smokk. Tommelfingeren er imidlertid alltid tilgjengelig, og når foreldre ikke gjør oppmerksom på atferden, stopper barn vanligvis på egenhånd når oppførselen ikke lenger er alderssvarende.

Lær å gi plass til babyen når han/hun ikke er i humør til å leke og er overveldet eller irritert. Snakk lavt, kos dem og svai med dem frem og tilbake for å hjelpe dem å slappe av.

9. Administrer angst for fremmede: Fremmede angst hos babyer har en tendens til å oppstå rundt 9 måneders alder ettersom de utvikler tankeferdighetene som er nødvendige for å holde et bilde i tankene deres av omsorgspersoner selv når de er ute av syne. Gi dem tillit til at selv om du ikke blir sett rundt, er du alltid der for dem. Spill spill som kikk-a-boo eller gjemme deg bak døren og kikke. Stå opp foran dem, og si til dem, "mamma går" og gå ut av rommet. Kom tilbake om noen sekunder og si «mamma er tilbake.»

Sosial-emosjonell utvikling for spedbarn og småbarn handler om å utvikle ferdigheter i å håndtere og uttrykke sine følelser. Dette påvirker langt på vei deres beslutninger og forhold til andre mennesker i fremtiden. Å smile til foreldre eller uttrykke angst for å se fremmede er tegn på milepæler i sosial utvikling. Å forstå babyens signaler, leke med dem, reagere på handlingene deres og gjøre dem kjent med andre mennesker hjelper dem å utvikle denne ferdigheten. Sørg for at du pleier din sosiale og emosjonelle velvære og gå foran som et godt eksempel. Finn ut hva som fungerer best for den lille, siden hver baby er forskjellig.