• Baby's
• Gezinsvorming
• Kinderen
• Algemeen ouderschap
• Pasgeborenen
• Tieners
• Peuters
• Zwangerschap

Hoe u een gesprek kunt voeren met uw driejarige

Hoe u een gesprek kunt voeren met uw driejarige

De verbeterde taalvaardigheid van uw kind, in combinatie met zijn verhoogde aandachtsspanne, maakt langdurige gesprekken mogelijk op de leeftijd van drie. En hoe meer gesprekken, hoe beter. Uw modellering van goede taalvaardigheden is belangrijker dan ooit. Dus ongeacht hoe uw kind een zin construeert of nieuwe woorden maakt, probeer te reageren met de juiste grammatica en woordenschat.

Met een driejarige kun je over van alles en nog wat praten. Je hoeft je niet langer te beperken tot praten over het onmiddellijke heden. Je kunt nu ook praten over het verleden, over de toekomst, over dingen in het rijk van de geest (die van jou of die van je kind). Kortom, je kunt niet alleen over feiten praten, maar ook over ideeën.

Je kind heeft je echter nodig om echte gesprekken met hem te voeren. Wanneer uw kleuter een mijl per minuut begint te praten - stotteren, stamelen en zichzelf keer op keer herhalen terwijl hij worstelt om de juiste woorden te vinden - kan het verleidelijk zijn om gewoon te knikken en te zeggen:"Uh-huh." Maar als je dat doet, zal je kind weten dat je niet echt naar hem luistert. Nu je kind drie is, moet een gesprek tweerichtingsverkeer zijn.

Natuurlijk wil je het hoofd van je kleuter vullen met ideeën en observaties die belangrijk voor je zijn. Maar op deze leeftijd wil je kind hetzelfde met jou doen. Probeer dus te voorkomen dat u zelf non-stop praat en luister - luister echt - naar wat uw kind u probeert te vertellen.

In plaats van in eenvoudige steno te praten, wat misschien meer geschikt was voor hem toen hij een peuter was, zou je nu complete ideeën moeten uiten. Werk inderdaad de ideeën uit die je misschien pas op jongere leeftijd hebt geschetst. Bijvoorbeeld, in plaats van alleen maar te zeggen:"Ik pak hem wel", zeg dan:"Laat me je helpen die doos te pakken. Hij staat op een hoge plank en ik kan er gemakkelijker bij omdat ik groter ben dan jij."

Als u in steno spreekt, is alle taal die u uw kind aanbiedt het woord 'krijgen'. Maar als je de tijd neemt en de moeite neemt om alle details te behandelen, zul je woorden geven die de ideeën 'help', 'krijgen', 'doos', 'hoog', 'plank', 'bereiken' en "groter." Als u tijdens uw dagelijkse leven samen op deze manier spreekt, zult u uw kind kennis laten maken met of vertrouwd maken met woorden die ideeën over vorm, grootte, kleur, aantal en actie overbrengen.