Wetenschapsactiviteiten Voor Tweejarigen
Voor 2-jarigen zijn activiteiten die hen helpen leren over de wereld om hen heen de start van wetenschapsbewustzijn. Plan activiteiten die hen helpen objecten te groeperen, een wetenschapswoordenboek te bouwen, en basis over dieren en weer te leren. Tweejarigen zijn pas net aan het begin van logica en redeneringsvaardigheden te ontwikkelen, dus focus op identificatie of heel simpele probleemoplossing.
Objecten Groeperen
Tweejarigen zijn geïnteresseerd in sorteren en groeperen van items of stapelen van verschillende formaten van dingen. Stapelringen of inlegbekertjes zijn een goede activiteit voor 2-jarigen. Ze kunnen worstelen om te begrijpen hoe ze ze in volgorde te zetten, maar ze zullen het uiteindelijk begrijpen - en leren over formaten en vormen in het proces. Je kunt ze ook een assortiment objecten geven (niet zo klein dat ze erop kunnen stikken) en hun laten zien hoe ze ze te groeperen. Bijvoorbeeld, ze kunnen speelgoeddieren per kleur sorteren of alle vierkante blokken en ronde blokken in verschillende manden stoppen. Doet dit met vier of vijf objecten maximaal, zodat de kinderen niet het belang verliezen door overbelasting. Je kunt je eigen leuke wetenschapsactiviteit voor 2-jarigen maken door dier- en plantvormen uit schuim of karton te knippen en ermee te spelen om de kinderen te helpen onderscheid te maken tussen planten en dieren.
Eigenschappen
Observatie is een hoeksteen van wetenschap, en 2-jarigen zijn net beginnend hun wereld te observeren en de dingen om hen heen te begrijpen. Ze zijn onwaarschijnlijk in staat om hun observaties in detail te beschrijven, maar je kunt hen helpen woorden te leren om fysieke eigenschappen te beschrijven, zoals nat, droog, heet, koud, donker, helder, luid, stil, hard, zacht, zwaar en licht. Doen dit door activiteiten zoals met water spelen, een lichtschakelaar gebruiken, objecten vasthouden en tillen, en geluiden met ze maken. Tweejarigen leren door herhaalde acties, dus deze dingen steeds herhalen zal begrip opleveren. Een activiteit die altijd populair is met peuters is om bubbelplastic veilig op een harde vloer te plakken en ze te laten lopen, rollen en dansen om de bellen te laten knappen. Dit helpt hen leren over het correleren van acties met gevolgen - en is ook leuk.
De Wereld
Een 2-jarige is meestal geïnteresseerd in huis- en andere dieren en zal beginnen hun delen te leren, zoals neus, staart, poten en oren. Eenvoudige houten puzzels van dieren gelabeld met delen zijn een goede activiteit om met dit concept te helpen. Kinderen kunnen hetzelfde met planten doen, leren dat bladeren anders zijn dan bloemen en stammen anders dan takken. Ze kunnen ook hun eigen lichaamsdelen leren, wat geleerd kan worden met een leuk spelletje als "Hoofd en schouders, knieen en teenjes" zingen. Zie de bronnen sectie voor een beschrijving en tekst als je ze niet kent. Tweejarigen beginnen ook over het weer te leren, opmerkend wanneer het regent of sneeuwt en verbindingen maken met het, zoals bliksem die gebeurt wanneer het regent of sneeuwlaarzen nodig hebben wanneer het gesneeuwd heeft. Je kunt hen helpen meer over deze observaties te leren met een dagelijkse routine van samen naar buiten kijken en hen laten zeggen hoe het weer vandaag is. Of, neem een picknickdek naar buiten op een half bewolkte dag en lig op jullie ruggen de wolken beschrijvende en vormen in ze identificerend. Voeg de andere dingen die je ziet ook toe, zoals vogels of bomen.
-
Volgens de nieuwe Care.com 2019 Cost of Holidays Survey, wensen 48% van de gezinnen meer hulp in dit feestseizoen, uurtarieven voor seizoenswerk zijn hoger in december en de meerderheid van de gezinnen begint in november met zoeken naar hulp voor 202
-
Een lezer vertelde me over deze bevallingspoppen en ik had er nog nooit van gehoord. Het lijkt erop dat ze gemaakt zijn om kinderen (of onwetende volwassenen) te helpen begrijpen hoe babys op de wereld komen. Een deel van me begrijpt het, maar het an
-
Geluidsmachines, kamille-plasters, rode nachtlampjes – ouders van slechte slapers doen bijna alles om hun kind in de slaap te krijgen. Niet alleen zijn de slagvelden rond het gaan-slapen zwaar voor alle betrokkenen, de nasleep ervan ook: de volgende





