• Baby's
• Gezinsvorming
• Kinderen
• Algemeen ouderschap
• Pasgeborenen
• Tieners
• Peuters
• Zwangerschap

Gevoelens- en emotieactiviteiten voor peuters

Gevoelens- en emotieactiviteiten helpen de sociale en emotionele vaardigheden van peuters te ontwikkelen en kunnen gedragsproblemen voorkomen. Volgens professor Lise Fox van de Universiteit van Zuid-Florida, een expert op het gebied van vroege kinderopvang en speciaal onderwijs, en haar collega Rochelle Harper Lentini, kunnen jonge kinderen met een grote woordenschat voor gevoelens en emoties zich beter uiten dan kinderen zonder zo'n woordenschat. Verbeter de woordenschat van je peuters met een paar simpele activiteiten.

Foto's

Peuters leren om emoties en gevoelens op gezichten te lezen. Maak foto's van verschillende gezichtsuitdrukkingen om kinderen te helpen ze te identificeren. Vastleg gevoelens zoals bang, blij en verrast. Schrijf het juiste gevoel op de achterkant van de foto. Gebruik ze als flitskaarten met de kinderen en vraag welk gevoel wordt uitgedrukt. Als er conflicten zijn in een groep kinderen, laat de kinderen wijzen naar de foto die hun gevoelens uitdrukt.

Teken

Deel een groot vel papier in in zes of meer gelijke vakjes. Vraag de kinderen om in elk vakje een ander gevoel of emotie te tekenen. Bespreek met de kinderen hoe elk vakje zich voelt. Speel een bingospel met hun tekeningen. Maak kaarten met verschillende gevoelens en emoties en kies ze willekeurig voor het spel. Zodra een gevoel wordt uitgeroepen, legt het kind een fiche op het vakje op zijn tekening. Het eerste kind dat fiches op een volledige rij of kolom heeft, wint.

Handpoppen

Gebruik speelgoedhandpoppen voor gevoelens- en emotie-rolspelletjes. Speel klassen- of thuisituaties na, zoals wanneer een kind valt en zich hurt. Handpoppen kunnen verschillende scenario's naspelen en de kinderen vragen hoe ze zich zouden voelen. Zodra de kinderen comfortabel zijn met de handpoppen, kun je ze gebruiken om problemen op te lossen op school en thuis. Haal de handpop erbij als een kind verdrietig of blij is. De handpop kan met het kind praten en kinderen aanmoedigen hun emotionele woordenschat te gebruiken.

"Ik voel" uitspraken

Zet de peuters in een cirkel om te leren over "ik voel" uitspraken. Speel een rolspelscenario na met een kind dat een ander kind zijn speelgoed afpakt. Vraag het kind wiens speelgoed is weggenomen hoe hij zich voelt. Instructeer hen om een "ik voel" uitspraak te gebruiken. Bijvoorbeeld: "Ik voel me verdrietig als jij mijn speelgoed wegneemt." De uitspraken leggen hun emoties en gevoelens helder uit. Het kind dat het speelgoed wegnaam, reageert door redenen te geven waarom hij het speelgoed eerst wegnaam. "Ik voel" uitspraken helpen peuters in contact te komen met hun emoties en gevoelens.