• Baby's
• Gezinsvorming
• Kinderen
• Algemeen ouderschap
• Pasgeborenen
• Tieners
• Peuters
• Zwangerschap

Je peuter helpen binden met andere peuters

Hoewel je misschien wilt dat je peuter BFF's wordt met de 2-jarige buurjongen, is het onwaarschijnlijk dat ze enthousiast gaan engageren in dagen vol coöperatief spel. Volgens de kindontwikkelingsexperts van KidsHealth, prefereren peuters typisch om naast – maar niet met – andere kinderen te spelen, ook wel parallel spel genoemd. Dat gezegd hebbende, kun je je jonge kind wel helpen om op een bescheiden manier te connecteren of te binden met leeftijdsgenoten tijdens speeldates en andere sociale situaties.

Verwachtingen en ontwikkeling

Voordat je concludeert dat je peuter nooit echt zal binden met leeftijdsgenoten, houd in gedachten dat deze ontwikkelingsfase gekenmerkt wordt door parallel spel. Stel je verwachtingen voor de sociale connecties van je kind af op zijn werkelijke vaardigheden, niet op je perceptie van hoe kinderen zouden moeten spelen. Als je het idee hebt dat je peuter zijn dagen moet doorbrengen met torens bouwen en praten met zijn klasgenootje op de kinderopvang, kun je teleurgesteld zijn als hij blokken bouwt naast – maar niet met – zijn vriendje.

Speeldates

Speeldates bieden een ontspannen sociale situatie met kansen voor peuters om te binden en te connecteren. De American Academy of Pediatrics, op hun Healthy Children website, adviseert ouders om peuters kansen te geven om sociale vaardigheden te oefenen tijdens spel-ontmoetingen. Vul de speeldate met veel activiteiten om je peuter en haar vriendje bezig te houden. Dit verlaagt het risico op conflicten. Probeer bijvoorbeeld een makkelijk knutselletje als vingerschilderen of een simpel spel als "volg de leider".

School/Kinderdagverblijf

Kinderdagverblijf of peuterspeelzaal biedt een kans voor peuters om te socialiseren en te connecteren met andere kinderen. De groepsnatuur van een "school"-setting moedigt jonge kinderen aan om samen te werken en spelen. Kinderopvang en peuterspeelzalen, volgens de nationale vroege-kinderen-organisatie Zero to Three, geven peuters de kans om sleutel sociale vaardigheden te leren, zoals uit de voeten kunnen met andere kinderen, en nieuwe relaties aan te gaan. Hoewel een school-achtige omgeving niet de enige manier is waarop peuters leren binden met andere kinderen, is het een effectieve manier om pro-sociale vaardigheden te versterken.

Bemiddeling

Binding tussen peuters gebeurt niet vanzelf. Gezien de neiging van peuters tot parallel spel, moet je misschien de rol van bemiddelaar spelen om een vriendschapskoppeling te faciliteren. Bijvoorbeeld, tijdens een uitstapje naar het lokale park moet je je schuchtere peuter misschien naar een nieuwe vriend toe brengen en het paar introduceren. Je moet misschien ook tijd besteden aan het aanmoedigen van de kids om hetzelfde spel te spelen of dezelfde activiteit te doen, of conflicten te bemiddelen die kunnen ontstaan.

Kernboodschap: Verwacht geen volwassen vriendschappen van peuters. Faciliteer, bemiddel en geef ruimte voor natuurlijke sociale groei.