De Druk Op Adolescente Meisjes

De Druk Op Adolescente Meisjes

Adolescentie wordt gekenmerkt door een innerlijke strijd tussen het ware zelf en een valse projectie van het zelf, stelt Mary Pipher, Ph.D., auteur van Reviving Ophelia, Saving the Selves of Adolescent Girls (G.P. Putnam, 1994). "Adolescentie is wanneer meisjes sociale druk ervaren om hun authentieke zelf opzij te schuiven en slechts een klein deel van hun gaven te tonen," aldus Pipher.

Helaas werken de sociale drukken waar Pipher naar wijst hun nadeel. Pipher pleit voor serieuze culturele verandering die deze oneerlijke drukken – die meisjes disorienteren en depressief maken – zou verlichten. Zonder dergelijke verandering ziet ze een voortzetting van het proces waarbij jonge meisjes zichzelf begraven en zich buigen voor de sociale druk.

Ontploffing

De druk van zelfkritiek en negatieve percepties die Pipher noemt, zijn zichtbaar in onderzoeksresultaten. Enquêtes tonen aan dat 40 procent van de meisjes in een Midwesternse gemeenschap gedachten aan zelfmoord had. Een ander onderzoek, gerapporteerd door het American Journal of Family Therapy in 1999, vond dat adolescenten dachten dat hun uiterlijk hun romantische aantrekkingskracht en geluk beïnvloedde.

Er zijn tal van elementen die de complexe, gecompliceerde, en ambigue muur vormen waar adolescenten tegenaan botsen. Hier zijn er enkele:

  • Een cultuur vol seksisme en geweld tegen vrouwen.
  • Oordelen puur op basis van uiterlijk.
  • De verwachting dat meisjes mooi en sexy zijn.
  • Eisen om eerlijk te zijn, maar niet zo eerlijk dat je iemands gevoelens kwetst.
  • Waarden: slim zijn, maar niet zo slim dat mannen zich minder belangrijk voelen.
  • Bevordering van onafhankelijkheid, maar niet complete onafhankelijkheid.
  • Druk om casuele seks te hebben en middelen te misbruiken.
  • Een milieu vol tienergeweld.
  • Het geloof dat volworden betekent loslaten van moeder.

De muur van deze overweldigende factoren zet jonge vrouwen in een defensieve positie tijdens cruciale jaren van groei en emotionele ontwikkeling.

Een Keuze Maken

Meisjes hebben twee keuzes: proberen te passen of trouw blijven aan wie ze zijn. Kiezen ze het eerste, dan verraden ze waarschijnlijk hun eigen waarden en identiteit om te passen. Kiezen ze het laatste, dan staan ze misschien buitenaan.

Een helder, gevoelig meisje, alert op de seksuele insinuaties van haar culturele omgeving, kan nog meer moeite hebben de buitenwereld te accepteren. Ondanks haar kostbaarheid is ze niet uitgerust om emotioneel of cognitief te verwerken wat ze ziet. Ze kan gefrustreerd raken probeerend zin te geven aan een wereld die haar begroet – een wereld die, aldus Pipher, geen zin heeft in haar gemengde boodschappen aan vrouwen.

Beslissen Wat Te Doen

Een meisje kan reageren op alle veranderingen en drukken door zich aan te passen, zich terug te trekken, depressief te worden, en boos te worden. Meest voor de hand liggend is dat meisjes op alle vier manieren reageren en primair kiezen voor sociale acceptatie door zich te splitsen in twee zelfden – een authentiek zelf en een cultureel gescript zelf. Voor het gemiddelde meisje vertaalt dat zich in een publieke persona die het beeld is van wie ze moeten zijn, aldus Pipher.

De zorg is dat jonge meisjes onder druk worden gezet hun authentieke zelf te ontkennen, wat bijdraagt aan hun zelfvertrouwen, relaties met mannen, toekomstige prestaties, en zelftevredenheid.