Hoe operante conditionering de adolescente ontwikkeling beïnvloedt

Tijdens de puberteit treden belangrijke veranderingen op die een jongere voorbereiden op het volwassen leven. Helaas zorken deze veranderingen, gecombineerd met een relatieve onvolwassenheid in de cognitieve ontwikkeling, ervoor dat sommige jongeren impulsief, verkennend en riskant gedrag vertonen, aldus het National Center for Biotechnology Information. Operante conditionering treedt op wanneer jongeren de frequentie van bepaalde gedragingen vergroten of verkleinen op basis van beloningen.

Academische ontwikkeling

Jongeren zijn geneigd gedrag te vertonen dat leidt tot een positieve beloning. Ouders en leraren kunnen dit concept toepassen om gedrag te stimuleren dat betere schoolresultaten oplevert. Het complimenteren of het geven van materiële beloningen aan jongeren die bijvoorbeeld op tijd hun taken inleveren of rustig en attentief in de les zitten, kan dit gedrag versterken. Tegelijkertijd kan het negeren van ongewenst gedrag, zoals storend gedrag, de frequentie daarvan verminderen, adviseert Boundless.

Gezondheid

De gezonde ontwikkeling van jongeren hangt af van voeding en lichamelijke activiteit. Sommige jongeren laten zich op ongezonde eetgewoontes in om beloningen te krijgen, zoals lof van leeftijdgenoten over een slank lichaam. Dit kan leiden tot eetstoornissen zoals anorexia nervosa en bulimia nervosa, rapporteren kinderontwikkelingsexperts van KidsHealth. Ouders kunnen het concept van het geven of onthouden van beloningen gebruiken om gezonde eetgewoontes te bevorderen. Je kunt een jongere bijvoorbeeld belonen met positieve opmerkingen elke keer dat hij of zij gezond eet samen met de rest van het gezin.

Sociale vaardigheden

Sociale vaardigheden zijn essentieel voor de sociale ontwikkeling van jongeren. Positieve sociale vaardigheden stellen hen in staat om relaties aan te gaan met leeftijdgenoten en andere leden van de samenleving. Psychologische aandoeningen, zoals angst, kunnen het socialisatieproces belemmeren. Jongeren met angststoornissen kunnen situaties die angst oproepen vermijden of ervluchten om de 'beloning' te ervaren van geen ongemakkelijke angstgevoelens te hoeven doorstaan, aldus Matthew Jacofsky, Ph.D., en collega's op Mental Help.

Gedragstherapie

Sommige leraren gebruiken positieve versterking, een basisprincipe van operante conditionering, om gedrag bij jongeren te wijzigen. Door gewenst gedrag positief te versterken met beloningen zoals lof, hebben leraren met succes de gedraging van jongeren in de klas veranderd, stelt Lori Newcomer, Ph.D., van de Universiteit van Missouri. Ouders kunnen dit principe eveneens toepassen. Een ouder die de beloning voor een jongere met overgewicht stapsgewijs verhoogt telkens wanneer hij of zij meedoet aan een zwaardere fysieke activiteit, kan hem of haar uiteindelijk ertoe brengen volledig deel te nemen aan oefeningen die helpen bij gewichtsverlies.