Hoe je kinderen zelfhulpfvaardigheden leert
Kinderen zijn in het begin volledig afhankelijk van jou, maar naarmate de maanden en jaren voorbijgaan, ontluikt langzaam zelfstandigheid. Het ontwikkelen van zelfhulpfvaardigheden, zoals zelf eten, persoonlijke hygiëne en aankleden, is een grote mijlpaal in het leven van kinderen. Met je vaste begeleiding en lopend voorbeeld, zullen je kinderen uiteindelijk uitgroeien tot volwassenen die voor zichzelf kunnen zorgen.
Realistische Verwachtingen
Voordat je zelfhulpfvaardigheden leert, zorg ervoor dat je kind oud genoeg is om de taken aan te pakken. Naarmate kinderen groeien, rijpen ze fysiek en emotioneel om ze in staat te stellen deze vaardigheden te leren. Bijvoorbeeld, tussen 24 en 36 maanden, zou een kind netjes zelf moeten kunnen eten, zich uitkleden, tandenpoetsen proberen en handen wassen en drogen, volgens Technical Assistance &Training System, een bedrijf dat programma's ondersteunt voor kleuters met een handicap. Op 3 tot 4 jaar moeten knopen en knopen openen en sluiten, ritsen openen en sluiten, handen onafhankelijk wassen en het toilet gebruiken. Op 4 tot 5 jaar moeten kinderen in staat zijn hun schoenen aan te trekken en te binden en zelfstandig tanden te poetsen.
Handzame Lessen
Het leren van zelfhulpfvaardigheden aan een kind kost in het begin tijd en moeite, adviseert het Center on the Social and Emotional Foundations for Early Learning. Veel van deze vaardigheden omvatten tal van stappen, dus verwacht het hele proces herhaald te doorlopen tot je kindje het begrijpt. Bijvoorbeeld, wanneer je je kind leert haar handen te wassen, praat over elke stap terwijl je je kind laat zien wat te doen. Je kunt zeggen en demonstreren: "Eerst, zet de kruk bij het wastafel. Vervolgens, open de kraan, maak je handen nat en sluit de kraan. Dan, druk een beetje zeep in je handen en wrijf ze overal terwijl je je favoriete liedje zingt. Ten slotte, open de kraan, spoel je handen, sluit de kraan en droog je handen."
Modelleren en Demonstreren
Versterk de vaardigheden die je probeert te leren door herhaaldelijk te modelleren en te demonstreren. Bijvoorbeeld, wanneer je wilt dat je kind leert hoe je een vork en lepel bij maaltijden gebruikt, toon je eigen bestekvaardigheden terwijl jullie samen eten. Je kunt een spelletje spelen van elkaars zelfhulpfvaardigheden tonen om extra kansen voor demonstreren te creëren. Als jullie samen tanden poetsen, kun je om beurten jullie tandenpoetsvaardigheden tonen.
Moediging en Assistentie
Leren van vaardigheden kan tijd kosten, en kleintjes worden soms gefrustreerd. Het is OK als de vaardigheden van je kind niet perfect zijn op het begin, en hij rommelig is terwijl hij probeert zichzelf met een lepel en vork te voeden. Het is normaal dat een kind langer doet dan gemiddeld om taken te voltooien terwijl hij de vaardigheden nog leert. Geef overvloedige aanmoediging terwijl je kindje werkt om vaardigheden te leren. Bijvoorbeeld, als de frustratie oploopt terwijl je kind worstelt met knopen of ritsen, sta dan bij met wat assistentie voordat je kind te verdrietig wordt, adviseert de Universiteit van Wisconsin Extensie. Vermijd het afkeuren of scholden van je kind in deze situaties. Je kind heeft alleen positieve aanmoediging nodig.
Toezicht voor Versterking
Blijf betrokken bij je kind terwijl ze deze klussen uitvoert om ervoor te zorgen dat de routines een gewoonte worden. Kijk toe dat je kindje elke stap correct afmaakt; bied positieve begeleiding, indien nodig. Soms voelen kinderen zich een beetje behoeftig en vallen ze terug op ouders voor extra aanwijzingen en begeleiding bij zelfhulptaken. Uiteindelijk zal je kindje deze activiteiten onafhankelijk voltooien.
Previous:Hoe je de waarheid vertelt
-
Mijn Eerste Boekje Meeste vierjarigen praten graag en hebben veel te vertellen. Ze kunnen meestal nog geen woorden opschrijven, maar ze dicteer graag een verhaal aan jou. Wat je nodig hebt: Papier Een gatgat Veiligheids-schaartjes Potlood, pen, kleu
-
Stimuleer coördinatie Het vermogen van je peutertje om blokken op elkaar te stapelen toont aan dat lichaam en brein samenwerken. Het vereist hand-oogcoördinatie, fijnemotorische controle en begrip van oorzaak en gevolg. Zet een hoekje apart waar ze k
-
Ruzie makende ouders is gemeengoed. Mensen ruzie maken. Ouders ruzie maken. Dat is de realiteit. Ze ruzie maken over veel dingen. Van kleine dingen als welk tv-kanaal, tot belangrijke dingen als of ze nog een kind moeten krijgen – de inzet kan hoog z





