• baby's
• Het bouwen van een familie
• kinderen
• algemeen Ouderschap
• pasgeborenen
• tieners
• peuters
• zwangerschap

Soorten gedrag van het management

Het bereiken van goed gedrag van een kind kan worden bereikt op verschillende manieren. Het geven van een kind het vermogen om keuzes, zoals welke kleur overhemd om te dragen , zal hem een gevoel van controle te geven . Het instellen van routines , zoals bij het slapengaan en maaltijden , biedt een gevoel van veiligheid . Beide zullen een positieve invloed hebben op het gedrag hebben . Maar zelfs in huishoudens met stevige grenzen en duidelijke verwachtingen , kunnen kinderen tot handelen; andere methoden voor het gedrag van het management kan worden gebruikt in dergelijke omstandigheden .
1 ... 2 ... 3 ... Tellen
De drie strikes regel blijkt consequenties .

Deze methode houdt in de " three strikes en je 're out " concept. Vertel het kind dat hij drie kansen alvorens te worden verzonden naar zijn kamer voor een vooraf bepaalde tijd krijgt . De eerste keer dat zijn gedrag afwijkt van wat wordt verwacht , zeggen "een. " Tweede keer , reageert gewoon met " twee " . De derde keer , direct stuur hem naar zijn kamer en de timer instellen . Een gemeenschappelijke richtlijn is één minuut per leeftijdsjaar . Bijvoorbeeld , voor een vier -jarige de tijd zou zijn vier minuten . In het begin kan de jongere kinderen moeten fysiek worden genomen om hun kamers en zal waarschijnlijk proberen om te vertrekken . Elke keer dat ze vertrekken , gewoon terug te nemen in en start de timer. Stevig zijn met dit. Deze methode stelt grenzen , geeft tal van waarschuwing en vervolgens heeft gevolgen wanneer grenzen worden overschreden .
Positive Reinforcement
Er zijn vijf belangrijke begrippen om te onthouden bij het gebruik van positieve bekrachtiging .

Positieve bekrachtiging kan worden gebruikt als een instrument om het vertrouwen op te bouwen , te versterken het gevoel van eigenwaarde , correcte slecht gedrag en het versterken van goed gedrag . Voor deze methode te werken , zijn er vijf belangrijke concepten te onthouden . Geconfronteerd altijd het kind en maak oogcontact . Dit is belangrijk omdat het laat het kind weten dat ze onverdeelde aandacht van de volwassene . Laat altijd het kind spreken en laat haar voltooien haar zinnen . Niet onderbreken . Luisteren naar het kind is goed voor haar zelfvertrouwen en gevoel van eigenwaarde. Bestempelen het kind nooit; in plaats van te zeggen het kind is "slecht" , moet de nadruk op de actie en niet het kind zelf worden geplaatst . Bijvoorbeeld; " Sam , je bent een slechte jongen ! " ondermijnt het vertrouwen van een kind. In plaats daarvan zeggen; " Sam , het verlaten van uw speelgoed op de trap was erg onverantwoordelijk. " Help het kind te leren hoe je positief en zo vaak mogelijk te spreken , start uw discipline gesprekken met versterkende , positieve opmerkingen voordat het bespreken van de overtreding . Maar er zeker van zijn dat elk compliment betaalde waarheidsgetrouw is , anders wordt het vertrouwen kan een probleem worden.

Time - Out
Een minuut per leeftijdsjaar wordt de aanbevolen hoeveelheid tijd voor Time- uit .

voor Time - out werkt , moet grenzen van te voren worden ingesteld . Bepaal wat overtredingen zullen resulteren in Time - Outs : slaan, agressie , enz. Kies een plek voor Time - Out: ergens niet- bedreigend als een stoel , een speciaal bankje , een trap , enz. Wanneer het gedrag onaanvaardbaar wordt , geven een waarschuwing en als het weer gebeurt , zet het kind in de aangewezen Time - Out zone . Een timer instellen zodat het kind weet hoe lang ze al in Time - Out en hoeveel langer ze heeft. Een aanbevolen richtlijn is één minuut per leeftijdsjaar . Als ze opstaat , rustig plaatst haar rug in Time - Out en indien gewenst , reset de timer . Laat het gedrag niet bespreken wanneer Time-Out wordt gesloten .
Het beloningssysteem
Voeg een blij gezicht sticker op de grafiek als een beloning voor goed gedrag .

Het belonen van een kind voor een goede gedrag kan worden gedaan door middel van grafieken en spelletjes . Kies een grafiek; zijn er verschillende om uit te kiezen op de Super Nanny site, of wees creatief en maak een. Alvorens het te gebruiken , samen beslissen wat de beloning zal zijn . Misschien zal het het speeltje hij is bedelen voor , een nieuw boek of een speciale " date " met mama of papa zijn. Begin dan met het plaatsen van stickers op de kaart. Voeg één voor goed gedrag en verwijder één voor slecht gedrag , zodat het kind erkent dat er consequenties zijn voor het overtreden van de regels . Wanneer de grafiek vol is, zal het kind de overeengekomen - op beloning te krijgen . Als er specifieke vraagstukken binnen het huis die moeten worden aangepakt , zoals het slapen gaan of agressief gedrag , kan de grafieken richten op deze kwesties , in plaats van alleen goed gedrag in het algemeen. De Super Nanny ter beveelt lamineren van de grafiek voor hergebruik .

Spellen kunnen ook gebruikt worden voor gedragsbeheer door gebruikmaking van de beloning systeem . Bijvoorbeeld , de timer instellen en geef het kind een bepaalde hoeveelheid tijd om een taak uit te voeren . Als hij slaat de tijd , krijgt hij een beloning . Voor dit soort beloning , overwegen om een tas of doos vol met kleine , goedkope speelgoed of items voor het kind om uit te kiezen .