• baby's
• Het bouwen van een familie
• kinderen
• algemeen Ouderschap
• pasgeborenen
• tieners
• peuters
• zwangerschap

Belang van ouderlijke betrokkenheid bij school Activiteiten

De eerder ouders betrokken bij het ​​onderwijs van hun kinderen worden, hoe belangrijker de impact op hun prestatie , volgens een rapport van 2002 door het Ministerie van Michigan van Onderwijs. Betrokkenheid van de ouders geeft stijgingen in opkomstcijfers , testscores , kwaliteiten , slagingspercentages , motivatie en zelfvertrouwen - . En sommige vormen van betrokkenheid opbrengst belangrijker resultaten dan anderen
Positieve en Consistent Outcomes

A 2005 Harvard Family Research Project analyse van 77 studies over het belang van de betrokkenheid van de ouders bij de opvoeding van kinderen tot de conclusie dat de studies consistent geassocieerd hogere betrokkenheid van de ouders met een hoog niveau van de prestaties van leerlingen op gebieden als leraar ratings , rangen , en gestandaardiseerde testscores . Zowel de Harvard en Michigan Departement Onderwijs rapporten opgemerkt dat deze verbeteringen waren consistent in sociaal-economische achtergronden, met effecten die significant waren , ongeacht etniciteit en sociale status . Het Michigan rapport merkte ook op dat de betrokkenheid van de ouders was twee keer zo voorspellend succes als sociaal-economische status .
Betrokkenheid Cruciaal in alle Gradatieniveaus

ouderbetrokkenheid Active is vooral belangrijk omdat studenten de overgang naar het hoger niveaus van het onderwijs , zoals van de middelbare school naar de middelbare school . Maar volgens een rapport van het Amerikaanse ministerie van Onderwijs , die tijden zijn meestal wanneer de ouders minder betrokken - mede als gevolg van begrippen die de leerlingen moeten worden steeds meer een zelfstandig en verantwoordelijk , en ook omdat de ouders het gevoel alsof ze zijn niet zo vertrouwd met leerstof zoals ze waren bij jongere schooljaren. Onderzoek van de Vanderbilt University heeft aangetoond dat zelfs op deze niveaus , kunnen de ouders nog steeds betrokken bij het ​​onderwijs van hun kinderen , als kinderen leren oplossingen voor problemen door het uit te leggen aan de luisteraars zonder hulp .

Vormen van betrokkenheid

Ouderbetrokkenheid betekent niet alleen beschikbaar zijn om te helpen met huiswerk . Het houdt ook tonen interesse , vragen over klassen, naar school evenementen en het in contact met docenten over de zorgen en vooruitgang .

Bovendien, de onderzoekers van de Johns Hopkins University opgegeven zes belangrijke vormen van betrokkenheid van de ouders voor scholen op te nemen in hun programma's . Deze omvatten de communicatie met de ouders over lopende studievoortgang en komende schooljaar programma's; bijstaan ​​van ouders met begrip van de ontwikkeling van het kind bij elke rang niveau; waarbij ouders in at-home leeractiviteiten; het verstrekken vrijwilliger kansen voor gezinnen naar school programma's te ondersteunen; met inbegrip van de ouders in de grote scholen beslissingen; en het verstrekken van gezinnen met toegang tot de communautaire middelen , alsook met mogelijkheden om de gemeenschap te dienen .
meest invloedrijke vormen van betrokkenheid

Zowel de Harvard en Michigan Departement Onderwijs rapporten bleek dat consequent opgericht en reeds bestaande ouderlijke steun had meer invloed op de prestaties van leerlingen dan ouderlijke betrokkenheid bij schoolprogramma's , hoewel de laatste aangetoond enig effect . Ouders die hoge , maar realistische academische verwachtingen en normen vastgesteld voor de prestaties en het bereiken van hun kinderen hadden de meest significante invloed op de onderwijsresultaten . Goed presterende leerlingen de neiging om ouders die hogere normen dan wel laag - presterende studenten ingesteld hebben . De Harvard- analyse bleek dat, hoewel het lezen met kinderen thuis had een kleinere invloed , zijn aangetoond invloed in studies was bijzonder consistent.