Stadia van de menselijke ontwikkeling in de Life Cycle

Volgens de auteur van " Theories of Development , " William Crain , niemand heeft een substantiële bijdrage geleverd aan de psychoanalytische theorie van ontwikkeling dan psycholoog Erik Erikson gemaakt . Erikson gedefinieerd acht stadia van het leven : . Oraal, anaal , fallisch , latency , puberteit , jongvolwassenheid , volwassenheid en ouderdom
De mondelinge fase

Vanaf de geboorte tot rond de leeftijd van één , de mond dient als de primaire zone waardoor baby's nemen in de dingen . Het ego is de ontwikkeling bij baby's , die scherp visueel prikkelende dingen waar te nemen en te absorberen goede gevoelens . Baby's beginnen te vertrouwen hun verzorgers wanneer ze voorspelbaarheid en consistentie in hun acties te vinden. Zonder consistentie, zal baby's wantrouwen ontwikkelen.
De Anale Fase

Tussen leeftijden twee en drie , kunnen kinderen hun sluitspieren te beheersen en beginnen de uitoefening van hun autonomie door vast te houden aan dingen ene moment en dan duwen ze opzij in het volgende . Dr Harvey Karp zegt dat de rechterkant van de hersenen van een peuter is de emotionele , impulsieve en non-verbale kant en dus dit veel van grillig gedrag van een peuter moet uitleggen . Schaamte en twijfel oppervlak als ouders proberen zindelijk hun kinderen en reguleren van hun gedrag . Kinderen worden zich bewust van de maatschappelijke verwachtingen en de druk .

De fallische fase

Tussen de leeftijd van drie en zes , kinderen in een oedipale crisis waarbij ontwikkelen ze een grote interesse in het genitale zone en ogen zich in volwassen rollen concurreren met een van de ouders voor de andere . Het superego komt om sociaal gedrag te reguleren en het kind leert hoe u zelf te reguleren .
De Latentiefase

Rond de leeftijd van zes tot en met 11 , de kinderen leren om de cognitieve en sociale vaardigheden onder de knie en seksuele driften geworden slapende . Gevoelens van ontoereikendheid en minderwaardigheid kunnen kinderen die geen conflicten uit eerdere stadia hebben opgelost , vooral in een klaslokaal teisteren. Opvoeders kunnen kinderen helpen in deze tijd door ze competent voelen .
Puberteit

In de adolescentie , oedipale fantasieën opnieuw opduiken en tieners vinden zichzelf gaan door een grote lichamelijke en emotionele veranderingen . Identiteit wordt kritiek in dit stadium en tieners op zoek gaan naar groepen en vrienden met filosofieën die ze voelen zijn in harmonie met hun eigen .
Jonge volwassenheid

Als jonge volwassenen hebben ontwikkeld een voldoende gevoel van identiteit , kunnen ze normaal na te streven betekenisvolle relaties in dit stadium . In de adolescentie , zijn de meeste tieners te veel gericht op zichzelf en hoe anderen waarnemen hen om betekenisvolle relaties te verkennen. Jonge volwassenheid is normaal gesproken het stadium waarin individuen ervaren echte intimiteit .
Volwassenheid

In de volwassenheid , individuen bezig met het verhogen van de volgende generatie door voortplanting of de zorg voor de nakomelingen van anderen . Ouderschap kunnen de zelf- absorptie en stagnatie die optreedt in de volwassenheid als mensen worden ook betrokken bij het ​​werk en hun eigen leven om de zorg voor anderen te beperken .
Ouderdomswet

In de oude dag , mensen beginnen aan een herziening van hun leven aan de vraag of het leven dat ze hebben geleefd in het verleden was het waard te beantwoorden en hun sterfelijkheid te confronteren . De ouderen moeten vaak kampen met het verlies van vrienden , echtgenoten , familieleden , inkomen en status . Echter , de mogelijkheid voor nieuwe ervaringen nog steeds bestaat , zoals blijkt uit vrouwen zoals Josefina Villaverde , die , op de leeftijd van 101 , lanceerde haar politieke carrière door het uitvoeren van het kantoor in Spanje.

Previous:

Next: