• Baby's
• Gezinsvorming
• Kinderen
• Algemeen ouderschap
• Pasgeborenen
• Tieners
• Peuters
• Zwangerschap

Hoe ouders en leraren waarden en ethiek doorgeven

Hoewel waarden en ethiek vaak samen worden genoemd, hebben ze verschillende definities en kunnen kinderen op verschillende manieren beïnvloeden. Mensen gebruiken waarden om te bepalen wat goed is; denk eraan als standaarden om de juiste acties te beslissen, aldus Navran Associates Organizational Ethics and Leadership. Waarden kunnen eerlijkheid, moed of rechtvaardigheid omvatten. Ethiek verwijst ernaar om acties te kiezen die je waarden weerspiegelen - dat is waarom ethische dilemma's mensen vragen om te kiezen tussen conflicterende waarden. In veel gevallen leren kinderen over zowel waarden als ethiek van ouders en leraren. Leraren en ouders geven echter niet noodzakelijk dezelfde waarden en ethiek door.

Ouderlijke waarden

Ouders beginnen waarden aan hun kinderen door te geven vanaf de geboorte, wat een proces start dat kan doorgaan tot in de volwassenheid, aldus Kansas State University. Gezinnen hebben inherente waarden die vroeg aan hun kinderen worden doorgegeven. Waardensystemen kunnen positieve en negatieve factoren omvatten; bijvoorbeeld kunnen ouders leren dat eerlijkheid goed is en dat bedrog slecht is. Omdat Amerikaanse gezinnen vaak onafhankelijkheid en autonomie waarderen, kunnen ouders expliciete of gemodelleerde lessen geven om kinderen te helpen het belang van persoonlijke veerkracht en probleemoplossing te begrijpen. Lessen over waarden kunnen verwarrend zijn voor kinderen wanneer ouders waarden leren die ze niet zelf uitleven. Ouders kunnen samen praten om te beslissen welke waarden ze delen, zodat ze geen conflicterende waardensystemen aan hun kinderen presenteren.

Onderwijswaarden

Omdat waarden heel persoonlijk kunnen zijn, is niet iedereen het ermee eens dat leraren hun eigen waardensystemen aan kinderen zouden moeten doorgeven, aldus Grand Canyon University Center for Innovation in Research and Teaching. Ouders en leraren kunnen sterk akkoord gaan over algemene maatschappelijke waarden; bijvoorbeeld het idee dat stelen fout is. Het doorgeven van waardensystemen wordt gecompliceerder bij het bespreken van complexe onderwerpen, zoals doodstraf of abortus. Ouders kunnen waarden delen die sterk afwijken van die van de leraar van hun kind. In het algemeen helpen leraren en scholen wel simpele waarden te leren zoals het belang van positief burgerschap, schoonhouden van schoolterreinen en het gebruik van passende taal, door klasactiviteiten of bijeenkomsten.

Ouderlijke ethiek

Ouders kunnen lessen over waarden versterken door consequent consequentiesystemen voor ethische gedragskeuzes te handhaven, aldus Education.com. Wanneer een kind liegt of bedriegt op een toets, kunnen ouders het onethische gedrag benadrukken door negatieve gevolgen toe te kennen. Beloon ethisch gedrag met lof of extra privileges. Ouders hun eigen verantwoordelijkheid kunnen vergroten door ethische keuzes te maken in dagelijkse situaties, en hun acties uit te leggen.

Onderwijsethiek

In het onderwijs doorgeven leraren kennis over ethiek door waardenlessen te koppelen aan voorbeelden van passende gedragskeuzes die die waarden ondersteunen, aldus Santa Clara University. Leraren kunnen studenten betrekken in discussies over hoe ethische keuzes in hun leven te maken, of waarom het beter is de verleiding te weerstaan om een ethische afkorting te nemen met een witte leugen, bijvoorbeeld. Ethisch modelleren vindt ook in de klas plaats. Studenten kunnen leren over rechtvaardigheid of eer door te merken dat leraren studenten gelijk behandelen, of hun woord nakomen over beloftes.