Pauze op School en Thuis: De Juiste Vrije Tijd Creëren
Of je nu je schooldagen met plezier herinnert of ze in nachtmerries herbeleeft, de pauze op school speelde zeker een memorabele rol in je eigen jeugd. De hedendaagse openbare schoolpauze lijkt echter nauwelijks op de vrije speeltijd op het speelplein die de meeste van ons ervoeren in de dagen voor de nieuwe millennium. Sommige scholen verhogen de hoeveelheid tijd die kinderen krijgen voor ongestructureerd spel, terwijl anderen de pauze hebben verminderd tot 15 minuten (of helemaal afgeschaft!) vanwege veiligheidszorgen of budgetkortingen.
Professor Peter Gray schrijft en leest over de kracht van spel en onbeplande vrije tijd en pauze voor kinderen. Hij herinnert zich hoe het concept van spel over de jaren is veranderd.
"Toen ik een kind was in de jaren 50, speelden we in de bossen en worstelden we in de sneeuw en we hadden de tijd ervoor. We hadden een half uur in de ochtend, een half uur in de middag, en een volledig uur bij de lunch. We waren nooit langer dan een uur binnen. Het was echt vrij spel."
Nu vindt een bezoek aan scholen in Boston slechts 15 minuten pauze — nauwelijks genoeg tijd om een spelletje te starten voordat het tijd is om weer naar binnen te gaan. In een kleine openbare school in Vermont observeerde Professor Gray een pauze waar kinderen niet mogen tikkelen of doen alsof ze videogamepersonages zijn, onder andere beperkingen, wat hij vindt niet echt spel is.
"Er is een neiging dezer dagen om alles over kinderen te controleren – die neiging om te controleren heeft de pauze overgenomen. Het bedraagt het in terme van enig echt spel."
Meer Tijd Creëren Om Te Spelen
Andere scholen landelijk hebben een tegenovergestelde benadering genomen met pauze op school. Het Palos Verdes Peninsula School District in Los Angeles heeft de tijd voor kinderen om naar buiten te gaan, creatief te zijn, en wat damp te laten afblazen in een ongestructureerde manier, daadwerkelijk verhoogd, nog voor de schooldag begint. 'Dit is een perfecte tijd voor socialiseren en vrienden om even samen te zijn voordat ze oprijgen om naar de les te gaan wanneer de bel rinkelt.' Meerdereklassen pauzes zijn gekoppeld aan een tussendoortje evenals met de lunch, en leerkrachten worden aangemoedigd om pauzes te nemen en naar buiten te gaan wanneer ze kunnen tijdens de dag. 'We nemen vaak een pauze van studeren door een rondje te rennen of een paar oefeningen te doen voor een paar minuten,' legt Jodi Pastell, Directeur van Montemalaga Elementary School in Palos Verdes Estates, Californië, uit.
Pauze Voor De Lunch: Een Groeiende Trend
Mevrouw Pastell zou graag zien dat de school nog meer voordeel haalt uit de kracht van pauze.
'Lunch-pauze is 45 minuten. In plaats van de leerlingen eerst te laten eten en dan te laten spelen, zou ik graag willen proberen de leerlingen eerst te laten spelen en dan de laatste 15 minuten van de lunchperiode te laten eten. Misschien zouden meer leerlingen hun lunch opeten aangezien ze niet in de haast zijn om te gaan spelen.'
Een studie uit 2006 in het Journal of Child Nutrition & Management onthulde dat niet alleen kinderen meer eten en minder voedsel verspillen als ze spelen voordat ze eten, ze ook gezonder calorieën consumeren, minder gedragsproblemen hebben, en terugkeren naar de les klaar om te leren.
Kinderen Kinderen Laten Zijn
"Kinderen zijn niet ontworpen om te zitten en werkbladen te maken," wijst Professor Gray. "Als we gaan insisteren dat kinderen al deze zitwerk doen, vertelt ons mededogen dat we ze tenminste een 15-minuten pauze elk uur moeten geven. We zouden veel minder ADHD-diagnoses hebben."
Professor Gray heeft spel over de hele wereld bestudeerd en ontdekt dat hoe meer tijd kinderen hebben om te spelen en te verkennen, ze gelukkiger, beter aangepast, en vaardiger zijn in probleemoplossing en samenwerking. Hoewel het schoolsysteem kinderen vereist lang genoeg stil te zitten om de vereiste leerstof op te nemen, bouwen sommige scholen elke uur speeltijd in. "In Japan en andere Oost-Aziatische scholen, zitten kinderen 45 minuten en hebben ze 15 minuten pauze elk uur. Dat toont mededogen voor kinderen die meer tijd zitten dan ze eigenlijk zouden moeten."
Onbegeleid Spel Maakt Kinderen Vrij Om Te Leren
Meeste volwassenen vrezen dat, achtergelaten aan zichzelf, kinderen het speelplein zouden veranderen in een Lord of the Flies vrijheid. Echter, achtergelaten aan hun eigen apparaten, zullen kinderen de meeste tijd experimenteren, risico's nemen, verkennen, en leren conflicten zelf op te lossen. Het doel is om begeleid spel te bieden dat volwassenen toestaat aanwezig te zijn zonder daadwerkelijk betrokken te zijn. Dit creëert een veilige omgeving die bevorderlijk is voor het laten leren van kinderen van elkaar en vreugde vinden in samenwerkend spel in plaats van te reageren op volwassen regels en beperkingen.
Veel scholen bieden naschoolse opvang waar volwassenen getraind zijn om te assisteren wanneer nodig en dan uit de weg te gaan.
"In het VK en andere plekken in Europa, leren ze bewust hoe ze er kunnen zijn voor het geval er een noodsituatie is en materiaal klaarzetten, maar niet ingrijpen," legt Professor Gray uit. "De volwassenen leren hoe ze kunnen onderscheiden tussen een echte noodzaak om in te grijpen en een waargenomen noodzaak om in te grijpen. Hoe je kinderen laten ruzie maken en conflicten zelf oplossen."
De resultaten zijn niet verrassend. Kinderspel is immers het meest natuurlijke ding ter wereld, en voor kinderen is spel serieus bizness. Het speelplein is een plek waar ze hun fantasies kunnen uitspelen, hun grenzen testen en leren om met hun leeftijdsgenoten uit de voeten te komen. Wanneer volwassenen kinderen hun ding laten doen zonder een volwassen filter erboven te leggen, kunnen ze hun eigen conflicten oplossen en een gevoel van hun eigen persoonlijke effectiviteit krijgen. Vrij om te spelen, zijn kinderen vrij om zelfverzekerder te worden, conflictoplossing te meesteren, te collaboreren, en van elkaar te leren om betere, meer abgeronde mensen te worden.
Misschien kunnen volwassenen ook baat hebben bij een beetje pauze nu en dan, als je erover nadenkt!
-
Deskundig Advies over Groep 8 Als u overmeesterd bent door het vooruitzicht dat uw kind de middelbare school binnen gaat, bent u niet de enige. Zie wat andere ouders van zesde-klasleerlingen onze leraarexperts vragen en stel uw eigen vragen. Verlegen -
Niet iedereen is fan van geslachtsonthullingen, maar de stappen die een vader ondernam om er een te vermijden voor zijn tweede kind, heeft een intense online discussie ontketend. De vader was zo besloten om de dure en tijdrovende onthulling die zijn -
Het is geweldig om kinderen te zien spelen; ze lijken grenzenloze verbeelding te hebben als het gaat om zichzelf te vermaaken. Onderzoek heeft verschillende soorten spel geïdentificeerd waarin kinderen zich bezighouden, elk met verschillende voordel
