plotselinge woede

V Sinds mijn zesjarige in de eerste klas zit, hebben we veel problemen gehad met zijn gedrag. Voor dit jaar heeft hij nog nooit agressie getoond, en nu slaat hij andere kinderen, noemt ze idioten en luistert niet naar zijn leraren. Ook vertelt hij volwassenen op school dat hij niet naar hen hoeft te luisteren.

We hebben een wekelijkse notitie gemaakt met zijn leraar, die niet echt dol op onze zoon lijkt te zijn. We hebben Josh aan de grond gezet om met zijn vrienden te voetballen en hebben dingen weggenomen die hij graag doet, maar we weten niet hoe we hem kunnen helpen zich te gedragen.

Een eerste leerjaar is een grote sprong vanaf de kleuterschool:zowel het leerplan als de verwachtingen van de leraar veranderen enorm. Het schoolpersoneel moet er echter op letten wanneer een kind plotseling andere kinderen begint te slaan en uitschelden en tegen volwassenen begint te praten. Houd rekening met de persoonlijkheid van zijn kleuterjuf, en zorg ervoor dat je aan het einde van dit jaar een leraar vraagt ​​die vergelijkbaar is met hem of haar voor het tweede leerjaar.

Praat met de leraar over het werken met jou om je te concentreren op het positieve met je zoon. Wekelijkse notities werken niet goed bij eersteklassers, die meer directe bekrachtiging nodig hebben voor hun gedrag. Vraag de leraar om je dagelijkse notities te sturen, waarin je uitlegt dat je niets uitgebreids nodig hebt; iets eenvoudigs als een "smiley" of "frons" gezicht of vinkje/vinkje plus/vinkje min zal je laten weten hoe zijn dag was. Follow-up thuis met beloningen voor goed gedrag.

Praat ook met de decaan van de school. Hij of zij kan Josh misschien wat individuele tijd geven of hem betrekken bij een kleine groep over goed gedrag. De schooldecaan kan ook helpen bij het ondersteunen van het goede gedrag van Josh op school.


Previous:

Next: