Positieve gevoelenswoorden voor kinderen

Hoewel de emoties van uw kleuter uit de hand te lopen schijnen, stellen kinderontwikkelingsexperts van PBS Parents dat vroege kinderjaren een periode zijn waarin uw kind een levenslange basis bouwt om met gevoelens om te gaan. Help uw jonge kind emoties beter te begrijpen, identificeren en uiten door gevoelenswoorden dagelijks en tijdens speciale activiteiten te gebruiken.

Kannertjes

Tijdens de eerste helft van de kannertijd (typisch 1-2 jaar) ontwikkelen kinderen zelfbewustzijn, volgens Zero to Three. Uw jonge kanner kan beginnen basisemoties te benoemen met simpele woorden die hij door herhaling of uw voorbeeld leert, en tegen het einde van de kannertijd kan hij een opkomend empathievermogen tonen en gevoelenswoorden gebruiken voor andermans emoties. Geef simpele woordenkeuzes wanneer hij worstelt met de juiste woorden. Bijvoorbeeld: als hij een huilbui krijgt omdat hij een koekje wil en u geen geeft, geef passende woorden: 'Ik weet dat je boos bent' of 'Kun je zeggen dat je verdrietig bent?'.

Kleuters

De kleuterjaren (3-5 jaar) zijn wanneer kinderen typisch beginnen gevoelens beter te managen. Terwijl kanners moeite hebben met zelfcontrole bij krachtige gevoelens, hebben kleuters de regulatorische vaardigheden om vaker woorden te gebruiken. Experts van PBS Parents merken op dat kleuters emoties in anderen kunnen identificeren of gevoelensgezichten in boeken aanwijzen. Als uw kind emotionele situaties tegenkomt of gezichten ziet in boeken, gebruik gevoelenswoorden: 'Jan kijkt gelukkig met een glimlach' of 'Waarom vind je dat het meisje in het boek verdrietig kijkt?'. U kunt ook complexere woorden introduceren als 'gefrustreerd'.

Vroeg basisonderwijs

Naarmate uw kind naar de kleuterklas en de eerste basisklassen gaat, kunt u meer gevoelenswoorden introduceren. Jonge basisschoolkinderen kunnen eigen emoties en die van anderen identificeren, en redenen herkennen waarom iemand een bepaald gevoel toont. Gebruik basiswoorden (blij, verdrietig, boos) en complexere termen (gefrustreerd, verheugd, vreugdevol) in zinnen die uw kind vragen de emotie en de oorzaak uit te leggen.

Oudere kinderen

Uw oudere kind, vanaf groep 5, bouwt een complexere vocabulaire en kan vakgerichte woorden gebruiken. Help hem emoties volwassen uit te drukken met vakgerichte termen die focus op verschillende gevoelens. Bijvoorbeeld: als hij blij is, leer woorden die niveaus van geluk beschrijven: 'vrolijk', 'vreugdevol', 'extatisch'.

Previous:

Next:

  • Hoe lang kan een baby zonder poepen?
    Hoe lang kan een baby zonder poepen?
    Voordat ze een baby krijgen, zien veel ouders stapels vol met poepvolle luierjes voor zich. Dus als uw baby niet vaak stoelgang heeft, vraagt u zich misschien af of er iets mis is. Hoe lang kan een baby zonder poepen, en wanneer moet u zich zorgen ma
  • V&A: Leven na Middelbare School met LD
    V&A: Leven na Middelbare School met LD
    V&A: Leven na Middelbare School met LD College-gericht of probeert uw GED te halen? Ontdek kansen na de middelbare school. 1. Zullen colleges mijn dochter afwijzen vanwege LD-klassen?Lees het antwoord... 2. Ik ben 17 jaar, kan niet goed spellen,
  • Kamer in een Kamer
    Kamer in een Kamer
    Kamer in een Kamer Heb plezier met uw kind en betrek haar verbeelding met deze binnenactiviteit. Werkwijze: In het hoofd van een kind kan zelfs de kleinste hoek of kraak een schuilplaats, een vesting, of een theehuisje worden. Creëer de eigen mini-pe