Sekseverschillen in Child Language Development
Zijn er echte verschillen in de ontwikkeling van taalvaardigheden tussen jongens en meisjes ? Is een kabbelende peuter vaakst een meisje en niet de ' kleine jongen wiebelt ' op school betekenen meer dan alleen een hoge energie ? Waarom doen meisjes consequent hoger scoren op tests van verbale vermogen , eerder lezen, spreken in meer complexe zinnen en begrijpen abstracte ideeën sneller dan jongens ? Onderzoek gedurende decennia , vandaag met behulp van geavanceerde medische beeldapparatuur , wijst op verschillen in ontwikkeling en de hersenactiviteit te anekdotische sekseverschillen in de taalontwikkeling van kinderen als wetenschappelijk feit verklaren.
Meisjes ontwikkelen taalvaardigheden sneller dan jongens .
meisjes ervaren de cognitieve veranderingen die taalverwerving invloed op de leeftijd van 14 tot 20 maanden, terwijl jongens vertonen deze veranderingen later , tussen 20 en 24 maanden oud . Dit kan verklaren waarom meisjes vaak eerder spreken dan jongens , gebruiken grotere woordenschat en spreken in multiple- woord zinnen of uitdrukkingen.
Verwante studies opgesteld door de Universiteit van Michigan Department of Psychology in " Kinderen en Primaire Taalverwerving , " blijkt dat vaders de neiging om fysiek te spelen met hun jongens maar praten en anders communiceren sociaal en verbaal met hun meisjes , die kan bijdragen aan de leeftijd verschillen in taalvaardigheid .
meisjes gebruiken verschillende delen van de hersenen om de taal te verwerken .
in gecontroleerde testen , brain - scan MRI's laten zien dat meisjes gebruiken het abstracte denken en taalgebieden in de hersenen zeer actief bij het verwerken van taal mondeling of visueel . Jongens , tonen echter verhoogde hersenactiviteit in de visuele gebieden bij het zien van woorden en in auditieve gebieden bij het horen van woorden .
Onderzoekers van Northwestern University en de Universiteit van Haifa , die een gezamenlijke studie over sekseverschillen in de hersenen de activiteit uitgevoerd voorgesteld dat het onderscheid kan dateren uit het begin van de menselijke geschiedenis . Het bewijs van de vroege beschavingen geeft aan dat mannen zich op een beperkt , directe signaal om direct vecht- of -flight beslissingen te nemen , terwijl de vrouwen gebruikt context en abstract denken in de besluitvorming , vaardigheden die nog steeds zeer relevant in de hedendaagse cultuur .
Girls ' hersenen eerder ontwikkelen en zijn groter dan de jongens ' .
Volgens een artikel gepubliceerd in Educational Leadership 2004 , de prefrontale cortex (het deel van de hersenen dat de expressie controleert , verbale vaardigheid, cognitieve en sociaal gedrag ) bij adolescente meisjes eerder ontwikkelt en is groter dan die van adolescente jongens . De neurale connectors hersenen meisjes dat de communicatie tussen de rechter en linker hersenen vergemakkelijken 25 procent groter bij adolescente meisjes. Dit betekent een betere focus, beter luisteren vaardigheden , beter geheugen en betere multitasking - kortom , meer gebieden van de hersenen gewijd aan de vaardigheden die nodig zijn voor het lezen en schrijven en verbale fluency
.
-
Verjaardagen van kinderen zijn grote evenementen in de meeste gezinnen. Zelfs als de kinderen volwassen zijn, sturen veel ouders nog steeds kaartjes of cadeaus, bakken ze een taart of laten ze een speciale verjaardagsvoicemail achter. Maar een moeder
-
Deze week introduceerde Care.com de Care Index, het eerste uitgebreide gegevensrapport over de huidige staat van kinderopvang in de VS, waarin staten worden gerangschikt op kwaliteit, betaalbaarheid en beschikbaarheid. De grote vraag is:waar blijft
-
De gemiddelde basisschoolleerling in de Verenigde Staten besteedt ongeveer zes uur per week wiskunde leren in de klas - meer dan 200 uur per jaar - maar slechts ongeveer 40 procent van de vierdeklassers test op een bekwaam niveau of hoger in wiskundi