• Baby's
• Gezinsvorming
• Kinderen
• Algemeen ouderschap
• Pasgeborenen
• Tieners
• Peuters
• Zwangerschap

Kleutergedrag

Kleutergedrag en kinderontwikkeling begrijpen zal je helpen je kleuter te ontwikkelen en te begeleiden tot een zelfvertrouwd en goed aangepast kind. Een kind van drie jaar, tot hij naar school gaat, definieert de kleuterleeftijd. Op deze tijd beginnen kinderen intellectueel te groeien, en individuele persoonlijkheidskenmerken beginnen te tonen.

Sociaal gedrag

Vroeg in het kleuterstadium, rond leeftijd drie, zal je kleuter beginnen de acties van haar ouders en speelmaatjes na te bootsen. Ze kan bereid worden om te delen, en kan gemakkelijk van haar ouders scheiden. Een beetje later, naarmate ze vier wordt, begint ze te begrijpen wat het betekent om een goede speelmaat te zijn. Haar spel wordt meer interactief naarmate ze haar sociale vaardigheden verbetert. Deze tijd opent ook de nieuwsgierigheid van je kleuter voor nieuwe ervaringen alsook een verhoogd bewustzijn en de wens om problemen op te lossen.

Zelfstandigheid

Kleuterjarige kinderen beginnen hun zelfstandigheid van hun ouders of primaire verzorger te tonen. Ze beginnen te insisteren op het zelf doen van hun normale dagelijkse taken. Bijvoorbeeld, je kleuter zal beginnen eigen kleding uit te kiezen en zich ook zelf willen aankleden. Je kleuter kan ook vragen om te helpen met huishoudelijke klusjes, zelf willen douchen, of zijn eigen eten willen bereiden (een pindakaas- en jellieboterham biedt een geweldige zelfstandige lunchoptie).

Leren

Cognitieve vaardigheden beginnen snel te verbeteren in de kleuterjaren. Op drie jaar begint je kind met doen alsof spelen, zal nauwkeuriger sorteren op vorm en kleur, zal een cirkel nakopiëren en speciale concepten begrijpen (zoals onder en boven). Op vier jaar zal je kleuter beginnen hoofdletters te printen, mensen tekenen met onderscheidende lichaamsdelen (tussen twee tot vier afzonderlijke lichaamsdelen), begint patronen te begrijpen en kan gelijke objecten matchen.

Taal

Volgens de Mayo Clinic, op drie jaar zal je kleuter in staat zijn om een aantal van de volgende dingen te doen: duidelijk haar naam zeggen, eenvoudige vragen beantwoorden, voornaamwoorden in hun zinnen gebruiken (zoals ik, jij, wij en zij) en veelvoorkomende objecten identificeren. Op de leeftijd van vier zal je kleuter ook in staat zijn om het gebruik van veelvoorkomende objecten te identificeren, duidelijk genoeg te spreken voor een vreemdeling om haar te begrijpen en eenvoudige verhalen te vertellen. Meer geavanceerde kleutertaalvaardigheden omvatten het begrip van rijm, het vermogen om haar adres op te geven en de onvoltooid tegenwoordige tijd te gebruiken.

Tips

Volgens de Mayo Clinic leren en ontwikkelen alle kinderen op hun eigen tempo. Normaal gedrag en mijlpaalbereiken moeten als leidraad worden gebruikt, niet als een absoluut instrument om de ontwikkelingsvoortgang van je kind te bepalen. Als je zorgen hebt over het gedrag van je kind, bespreek deze zorgen met de huisarts van je kind.