• Baby's
• Gezinsvorming
• Kinderen
• Algemeen ouderschap
• Pasgeborenen
• Tieners
• Peuters
• Zwangerschap

Hoe Kinderen Critisch Denken Te Leren

De hoeveelheid vragen die kinderen stellen kan een ouder tot wanhoop drijven. Ouders die leren de vragen met een extra draai terug te vragen, maken niet alleen hun leven makkelijker – ze leren hun kinderen kritisch denken. Het is belangrijk te onthouden dat denken gedreven wordt door vragen – de vragen van het kind onderdrukken en je doodt de motivatie om te leren. Je kind kritisch denken leren is simpelweg hem leren nadenken over zijn nadenken. Met de juiste technieken wordt dit een prettige ervaring. Het resultaat: probleemoplossende vaardigheden die helpen in scholen en, nog belangrijker, in het leven.

Instructies

1. Moedig vragen aan. Koop boeken die concepten uitleggen met plaatjes en diagrammen. Lees samen met je kind. Check begrip door te vragen: "Wat betekent dit?", "Maakt dit zin voor je?", "Hoe voel je je hierover?", "Waarom denk je dat?", "Is er een andere manier?", "Wat als het zo gedaan was?" Dergelijke open vragen stimuleren helder denken.
2. Welkom vragen. Kinderen hebben vragen over hoe, wat, waarom en waarom niet. Negeer ze nooit – vind een manier om ze zo goed mogelijk te beantwoorden. Leg uit met voorbeelden, bv. pen en papier voor simpele blokdiagrammen die volgordes tonen. Stel vragen tijdens uitleg. Laat een deel van de vraag onbeantwoord en vraag je kind erover na te denken. Als een jongere broer/zus dezelfde vraag stelt, laat de oudere het antwoord uitleggen. Het uitleggen helpt het begrip verduidelijken.
3. Bevorder discussie over gedachten. Als je kind een mening uit, label het niet direct goed of fout. Stel een paar vragen, geef tijd om te nadenken en antwoorden. Bepaal vervolgvragen op basis van antwoorden. Bijv. als hij zegt "Ik haat Tom": "Waarom zeg je dat?", "Wat gebeurde er dat je zo voelt?", "Ben je boos dat hij zijn speelgoed niet deelt?", "Doet hij dit altijd of was dit de eerste keer?", "Waarom denk je dat hij dat deed?", "Dit klinkt alsof... – is dat wat je bedoelde?" Doel: leren de nauwkeurigheid van gedachten te toetsen en duidelijk te formuleren. Leidt naar nadenken of gedachten eerlijk, logisch en relevant zijn.
4. Leer door voorbeeld. Maak het een gewoonte om hardop na te denken als je kinderen in de buurt bent. Betrek ze bij beslissingen met vergelijking en oordeel. Zeg: "We hebben twee dingen: naar het park en boodschappen doen. Wat doen we eerst?" Vraag hun mening, luister, vraag om redenering. Wijs op dingen die je wilt benadrukken en leg uit waarom je denkt dat boodschappen eerst moet. Na uitleg: vraag of het antwoord voor hen zinvol is.