De negatieve effecten van televisie op Communicatie
Leerkrachten en zorgaanbieders in de Verenigde Staten rapporteren een vermindering van begrijpend lezen en mondelinge uitdrukkingsvaardigheid bij kinderen eventueel gekoppeld aan overmatig gebruik van televisie , volgens Ellen Abell , een gezin en de ontwikkeling van het kind specialist met de Alabama Cooperative Extension System . Lezen, sociale en kritisch denken vaardigheden worden verminderd wanneer kinderen kijken te veel tv , veel deskundigen zeggen . Kinderen aandachtsspanne zijn gedaald als gevolg van het kijken te veel televisie , en het deel van de hersenen die verantwoordelijk zijn voor taal kan niet ontwikkelen vanwege de visuele aard van de televisie, deze deskundigen ook zeggen .
Mondelinge uitdrukkingsvaardigheid
kinderen opgroeien met een slechte communicatieve vaardigheden , omdat ze teveel tijd besteden aan televisie kijken en leren om berichten te verwerken visueel in plaats van mondeling , volgens Rozemarijn Salie , een expert in het ontwikkelen van communicatieve vaardigheden . Televisie niet toe dat kinderen om deel te nemen in het denken , spreken en reflecteren omdat ze meestal verwerken van beeldinformatie . Televisie maken een leerervaring voor een kind , kunnen ouders te bespreken , vragen te stellen en het kind helpen inhoud te interpreteren .
Luisteren Vaardigheden
Kijken te veel televisie kost tijd uit de buurt van uw kind het ontwikkelen van belangrijke taalvaardigheden die gevestigd zijn in de eerste twee jaar , een kritiek moment aan de hersenen door middel van spel , exploratie en conversatie te ontwikkelen. Passief luisteren naar de televisie staat niet toe dat de vaardigheden taal van uw kind te ontwikkelen . Hij nodig heeft om te communiceren met mensen die hij kan in de context van het echte leven te praten en te luisteren naar . Een kind dat wordt geconditioneerd om te luisteren en te letten op basis van de beelden en geluiden van de televisie wordt onrustig en onoplettend na een korte tijd .
Begrijpend lezen
Reading vergt veel meer concentratie dan het kijken naar televisie. Kinderen gewend raken aan het bekijken van televisie en zal niet in staat om zich te concentreren op school , omdat hij niet over de beeldtaal van televisie . Een studie uitgevoerd door de Kaiser Family Foundation van Menlo Park , Californië toonde jonge kinderen hebben problemen met het leren lezen als ze televisie kijken. Televisie kijken kost tijd weg van het verbeteren van het lezen van vaardigheden door middel van praktijk, omdat kinderen die kijken naar entertainment televisie hebben minder kans om boeken en andere gedrukte media te lezen.
Sociale vaardigheden
Wanneer kinderen kijken te veel televisie, zullen ze niet lezen en gesprekken met hun ouders genoeg om belangrijke sociale vaardigheden te ontwikkelen , zeggen sommige deskundigen . Sociale vaardigheden worden aangeleerd op jonge leeftijd . Wanneer ze zijn beperkt , ze zetten de kinderen in een achterstandspositie in hun persoonlijke leven , evenals , uiteindelijk , hun werk leven , volgens deze deskundigen .
-
Schoolspullen voor derdeklassers Je derdeklasser is hip voor wat erin zit met haar publiek. Maar weet ze wat ze echt nodig heeft voor school? De meeste leraren in de klas hebben deze benodigdheden nodig, en sommige leraren kunnen je ook vragen om -
Bevallen is nooit makkelijk. Ik bedoel, ze noemen het niet voor niets arbeid. Maar bevallen midden in een wereldwijde pandemie? Dat had niemand van ons kunnen bedenken. Toch is het wat honderdduizenden vrouwen hebben gedaan sinds 11 maart 2020, toen -
Het probleem. Je ontdooide moedermelk ruikt vies. Je neemt een slok, en spuug het uit in de gootsteen. Is uw melk bedorven tijdens het invriezen? Je hebt zoveel werk gestoken in het opbouwen van je stash! Moet je alle melk in de vriezer weggooien?
