Doet Reading Minder hebben een effect op Children's Scores in School

?

Het is algemene kennis op het gebied van opvoeding en onderwijs van kinderen leesvaardigheid gevolgen hebben voor alle andere vakken op school , dus het antwoord is , ja , het lezen van minder dan leeftijdsgenoten heeft wel een significant negatief effect op de scores van kinderen op school . In feite is het onderzoek van de American Association of School Bibliothecarissen toont aan dat " studenten die zelfstandig gelezen worden betere lezers , hoger op voltooiingstests scoren op alle vakgebieden , en hebben een grotere inhoud kennis dan degenen die dat niet doen . " Geletterdheid is een onderdeel van alle de school inhoud , van het lezen in een wetenschappelijk handboek om het woord problemen in de wiskunde , en dus ouders en leerkrachten moeten aanmoedigen lezen voor alle kinderen .
zelfstandig lezen en Early Development

Hoe begin maken kinderen kennis met afdruk materialen heeft een direct effect op hun geletterdheid later , volgens AASL onderzoek. De vereniging vond dat kinderen die naar school reeds is blootgesteld aan boeken van familieleden die om ze te lezen had een significant voordeel ten opzichte van de leerlingen die de school aangegaan met minder blootstelling aan boeken, met studenten die was begonnen met het leren om te lezen voordat de school entree met de grootste ingevoerd voordeel . AASL geconcludeerd dat blootstelling aan af te drukken in de kindertijd correleert sterk met woordenschat, spelling vermogen en de " algemene kennis van de wereld . "
Lezen en academische prestaties

minder Lezen heeft het potentieel om een negatieve invloed op een prestatie van het kind , zelfs bij personen die niet lijkt misschien veel leesvaardigheid , zoals wiskunde nodig . A 2011 studie gepubliceerd in het ' Journal of Educational Psychology ' vond dat wiskunde prestaties significant gecorreleerd met het lezen van de praktijk . Studenten die meer lezen deed het beter in het oplossen van wiskundige problemen vanwege hun toegenomen taalverwerking en geheugen vaardigheden . Studies zoals deze laten zien dat het niet alleen de kennis die is opgedaan door het lezen van die zaken , maar de specifieke vaardigheden die over te dragen aan andere academische gebieden .

Alfabetisering in het leerplan

veel basisscholen en middelbare scholen in de VS zijn het ontwikkelen van programma's die geletterdheid in het leerplan te gebruiken . Van wetenschap naar sociale studies , worden de studenten gevraagd om te lezen en te begrijpen passages , schrijft essays en leren woordenschat met betrekking tot het onderwerp. Als een kind niet zo veel als haar collega's te lezen , zal low-level geletterdheid van dat kind worden weerspiegeld in het lezen en schrijven ze wordt gevraagd om te doen in andere vakken . Aangezien de concepten en woordenschat in de wetenschap klassen zijn vaak uitdagend , en op elkaar voortbouwen , kan dat kind achterop te raken als haar geletterdheid vaardigheden zijn niet up-to grade niveau . Daarom is het lezen minder kunnen studenten van invloed op alle niveaus van het curriculum .
Het ontwikkelen van uw kind liefde voor lezen

Er is een extreem hoge correlatie tussen geletterdheid in de woning en de prestaties van leerlingen op school . Het bevorderen van geletterdheid voor uw kind kan de vorm van het lezen om hem regelmatig , naar de bibliotheek om boeken samen te lenen en het opbouwen van een bibliotheek van gedrukte boeken in huis te nemen . Overwegen om je kind naar het verhaal uur bij een lokale bibliotheek of boekhandel . Ongeacht de leeftijd van uw kind , is het ook belangrijk om hem te laten de boeken die hij wil lezen kiezen . Alle lezen bevordert geletterdheid van uw kind , dus zelfs als de boeken van uw kind geniet eenvoudig lijken , is hij meer kans om het lezen te houden en kies meer uitdagende boeken bij het lezen is leuk .