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Cosa insegna far rimbalzare una palla ai bambini piccoli

A 11 mesi, disperavate che vostro figlio avrebbe mai camminato ma ora, a 14 mesi, barcolla felicemente in ogni direzione. I bambini piccoli hanno bisogno di nuove attività per le loro capacità in crescita, e un assortimento di palle può aiutarli a imparare importanti abilità evolutive progressivamente e olisticamente, affrontando compiti socio-emotivi, fisici, intellettuali e sensoriali.

Abilità socio-emotive

I bambini imparano a spostare il loro focus emotivo dai caregiver a se stessi. Man mano che il loro mondo fisico si espande, imparano a esplorare e adattarsi alle differenze che rendono gli individui unici. L'interazione con un altro giocatore o gruppo di giocatori li aiuta a sviluppare abilità di gioco, inclusi condivisione, cooperazione e uso di semplici abilità di conversazione. Emotivamente, i bambini piccoli iniziano come estremisti che gioiscono e piangono con uguale veemenza. Il successo – o la mancanza di esso – con una palla che rimbalza fornisce lezioni precoci che aiutano a temperare emozioni come gioia, frustrazione e delusione.

Abilità fisiche

Dai 18 mesi ai 3 anni, i bambini piccoli passano da creature barcollanti che si siedono pesantemente a bambini fisicamente competenti. Lungo la strada, far rimbalzare, lanciare, prendere e inseguire palle aiuta ad allenare i grandi muscoli di braccia e gambe e i piccoli muscoli di piedi e mani a focalizzare e rispondere ai comandi del cervello in modo preciso ed efficiente. Afferrare, stringere, lanciare e prendere il ritmo del gioco dipendono tutti dallo sviluppo motorio fisico. Fornite palle di varie dimensioni e fatele rimbalzare con vostro figlio per sfidare l'adattabilità fisica.

Compiti intellettuali

Il gioco con la palla fornisce un primo esempio di un'attività dove i bambini piccoli devono capire le regole e dove devono condividere il controllo con un altro giocatore. I giochi sfidano le abilità di comprensione e permettono ai bambini di dare e ricevere istruzioni – far rimbalzare la palla tra voi e il bambino è un inizio semplice. Incoraggia l'anticipazione e risposte che si adattano al ritmo del gioco. Giocare a palla è anche una metafora fisica per la conversazione; richiede attenzione e percezione così come azioni accurate – chiamate "codifica" – di iniziazione e risposta. Usate palle di colori diversi per rafforzare i colori e incoraggiare le abilità linguistiche descrivendo quale palla vuole usare o quale le piace di più.

Abilità sensomotorie

I bambini piccoli testano il loro ambiente con tutti i loro sensi. Afferrando, percepiscono la texture e il corpo della palla – che può dare loro una buona idea di come rimbalzerà. La coordinazione occhio-mano cresce mentre il gioco con la palla continua con partner adulti e di gruppo di gioco. Incoraggiate il vostro bambino a guardare la palla mentre si avvicina, seguendo il suo movimento e ascoltandola rimbalzare. Incitatelo a "tenere l'occhio sul" bersaglio per sviluppare la precisione. Una parola di cautela, però – i bambini piccoli provano ancora ad assaggiare tutto ciò che vedono o maneggiano. Assicuratevi che nessuna delle palle nel suo contenitore di giocattoli sia abbastanza piccola da entrare in bocca.