La differenza tra benchmark e Milestones

fasi Infanzia descrivere sviluppo evidenziato da importanti successi di apprendimento . Mentre alcuni genitori e professionisti scambiano il traguardo termini e benchmark , altri considerano significati nettamente diversi per ogni termine . Milestones descrivono importante la padronanza di abilità come camminare senza assistenza o parlare la prima parola . Genitori e medici professionisti cercano i bambini per soddisfare una serie di pietre miliari infantili in età diverse . Benchmark tipicamente descrivono i progressi realizzati dai bambini che aiutano a sviluppare le tappe importanti , piuttosto che un determinato evento o dimostrazione di un nuovo comportamento . Un esempio di un benchmark infanzia comprende capire come per afferrare una matita o pennarello o imparare a condividere giocattoli . Milestones
Infanzia

Pietre miliari sono sviluppi importanti per i bambini , e descrizioni si riferiscono all'età del bambino . Liste per importanti traguardi infanzia dividono gli eventi in base all'età del bambino . Età mirati aspettarsi tappe comprendono ogni pochi mesi durante l'infanzia e ogni anno per i più piccoli . Un traguardo importante per un bambino di due mesi , per esempio , include sorridente e tubare . Importanti traguardi fisici e di movimento dispongono tenendo la testa alta senza assistenza quando posizionato sulla pancia . Liste Milestone anche categorizzare importanti sviluppi in materia di socializzazione e di emozioni; linguaggio e comunicazione; cognitive e l'intelligenza; e il movimento fisico .
Benchmark Behavior

Benchmarks segnano sviluppi minori infanzia , e includono il comportamento che si sviluppa nel corso di un periodo di tempo , quali l'apprendimento e la pratica dei movimenti delle gambe e delle braccia che quando combinato permettere al bambino di raggiungere il traguardo di abilità di strisciare o camminare . Il vostro bambino raggiunge parametri di riferimento su un calendario informale , e ogni bambino ha un unico processo di sviluppo . Alcuni bambini non riescono a mostrare uno dei parametri di riferimento necessari per raggiungere un traguardo , ma nel corso di una settimana o un mese padroneggiare rapidamente tutti gli elementi e di realizzare immediatamente una pietra miliare .
Comportamenti differiti

l'identificazione traguardi infanzia perse e ritardi nei comportamenti di riferimento aiuta genitori e insegnanti a sviluppare attività di recupero per spostare il bambino più vicino a soddisfare il marchio importante o insegnare le competenze necessarie per sviluppare . I medici e gli insegnanti utilizzano liste annuali dei due tappe e parametri di riferimento per valutare lo sviluppo globale del bambino . I segni di spunta su queste liste tipicamente variano da maestria attraverso competenze inizio , ma la mancanza di qualsiasi miglioramento o movimento di padroneggiare una competenza o capacità mostra il bambino ha bisogno di intervento mirato o una sorta di programma di bonifica .

Segnali e avvertenze

Milestones e parametri di riferimento forniscono importanti avvertimenti di possibili problemi nel ciclo di sviluppo di un bambino . Il mancato raggiungimento di un traguardo o dall'incapacità del bambino di imparare le abilità di riferimento fornisce un avvertimento per i genitori che qualcosa non va nella fisica lo sviluppo del bambino , mentale o emotivo . Professionisti medici usano questi fallimenti come segni di indagare per malattie o altri problemi di sviluppo . Fallimenti danno evidenti avvertimenti agli altri che il bambino ha bisogno di aiuto . Il marzo di Dimes note , per esempio , che la mancata camminare dalle seconde segni di compleanno una pietra miliare perdere che può segnalare gravi problemi di sviluppo . La mancata per spostare le gambe in uno schema organizzato e l'incapacità di eseguire la scansione utilizzando le gambe descrivono fallimenti di riferimento che necessitano di indagine da parte di un professionista medico .