Perché le persone scelgono l'istruzione domestica?

Perché le persone scelgono l'istruzione domestica?

Grandi cose sull'istruzione domestica
Ci sono molti vantaggi nell'istruire i figli a casa. Questi benefici includono i seguenti:

  • Eccellente istruzione. L'obiettivo primario dell'istruzione domestica è educare i bambini. In questo, l'istruzione domestica eccelle. A causa dei molti vantaggi offerti dall'istruzione domestica, semplicemente non c'è modo migliore per educare un bambino. Che l'istruzione domestica sia un ottimo modo per educare un bambino può essere mostrato in diversi modi. Prima, considera gli elementi in questa lista. Molti di questi benefici sono facili da capire e l'impatto positivo che hanno sui bambini è ovvio. Secondo, i bambini istruiti in casa ottengono risultati migliori nei test standardizzati. Per esempio, in un recente confronto dei punteggi SAT, i bambini istruiti in casa hanno fatto una media di 568 nel test verbale e 525 in matematica; la media nazionale era 506 in verbale e 514 in matematica. Anche se quelle differenze potrebbero non sembrare significative per gli individui, come differenze nelle medie per popolazioni di studenti, sono molto significative. Terzo, chi fa istruzione domestica sta diventando ricercato per l'istruzione superiore. Molti college e università hanno iniziato a modificare le loro pratiche di ammissione non solo per permettere, ma per incoraggiare, chi fa istruzione domestica a presentare domanda.

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  • Insegnanti dedicati con un ottimo rapporto insegnante-studente. Un fattore noto per essere estremamente importante per educare un bambino efficacemente è il rapporto insegnante-studente — cioè, il numero di studenti per cui un insegnante è responsabile. Altri fattori includono il grado di connessione presente tra insegnante e studente e la quantità di dedizione che un insegnante ha per un bambino specifico. L'istruzione domestica eccelle in entrambe queste aree. Chi può essere più dedicato ad aiutare un bambino a imparare con successo del genitore di quel bambino? I genitori amano i loro figli e dedicano la loro vita ad aiutarli a crescere con successo fino alla maturità. Quindi, nessuno è più dedicato a un bambino del genitore. E l'istruzione domestica viene fatta in gran parte su base individuale; non può esserci un rapporto insegnante-studente migliore di quello. In queste due aree, che sono entrambe critiche per l'educazione di un bambino, l'istruzione domestica è semplicemente lo scenario migliore.
  • Istruzione su misura per le capacità e la personalità del bambino. Poiché l'istruzione domestica è focalizzata sui bambini come individui, l'educazione di un bambino può essere adattata alle sue capacità e personalità. Se un bambino eccelle in un'area specifica, la sua educazione in quell'area può essere accelerata. Se un bambino fatica in un'area particolare, risorse aggiuntive possono essere portate per aiutare. Inoltre, il modo in cui i bambini vengono insegnati può basarsi su come il bambino impara meglio a causa della sua personalità. Per esempio, se un bambino è un apprendente visivo, più elementi visivi possono essere incorporati nell'istruzione di quel bambino. Invece dell'approccio a stampino all'educazione richiesto in un contesto istituzionale, l'istruzione domestica offre l'opportunità per l'educazione di un bambino di essere progettata proprio per quel bambino.
  • Istruzione integrata e coerente. Poiché l'educazione di un bambino istruito in casa è gestita dalla stessa persona per un lungo periodo di tempo, quell'educazione può essere coerente con un piano a lungo termine in cui ogni argomento insegnato e l'esperienza acquisita si fondono senza soluzione di continuità con quelli che sono venuti prima. Poiché il genitore è intimamente coinvolto con lo studente per tutta la vita dello studente, il genitore comprende le esperienze e il background del bambino e usa quella conoscenza per progettare future attività educative.
  • Migliori materiali didattici. Chi fa istruzione domestica ha accesso ai migliori materiali didattici disponibili. E i materiali didattici possono essere selezionati in base alle esigenze e capacità individuali di un bambino.

Vantaggi dello stile di vita

  • Uso più efficiente del tempo. Le scuole domestiche usano il tempo più efficientemente delle scuole istituzionali. L'uso del tempo nelle scuole domestiche è guidato dagli obiettivi educativi e altri per un bambino piuttosto che da un orario rigido. Inoltre, le scuole domestiche non usano tanto del tempo di un bambino in attività amministrative e altri compiti non produttivi. Chi fa istruzione domestica può solitamente realizzare più apprendimento in meno tempo di quelli educati in scuole istituzionali.
  • Relazioni familiari strette. Le famiglie che fanno istruzione domestica passano molto tempo insieme. Questo coinvolgimento intimo favorisce relazioni strette tra genitori e figli e tra fratelli. L'insegnamento uno-a-uno, che è una parte naturale dell'esperienza di istruzione domestica, porta naturalmente insegnante e studente (genitore e figlio in questo caso) ad avere una relazione profonda e intima.
  • Più opportunità per i bambini di imparare, pensare e agire indipendentemente. I bambini istruiti in casa imparano a lavorare, agire e pensare indipendentemente. Poiché non vivono sotto la pressione sociale e di orario che fa parte di un'educazione istituzionale, chi fa istruzione domestica diventa naturalmente persone che valutano la vita e fanno scelte basate sul proprio processo decisionale piuttosto che su ciò che è atteso da un gruppo sociale o organizzazione. I bambini istruiti in casa imparano anche indipendentemente; questo addestramento aiuta a integrare l'apprendimento nella vita del bambino in modo che non vedano l'apprendimento come qualcosa che si fa solo in un certo posto e a un certo momento, ma piuttosto come qualcosa che si fa per tutta la vita.
  • Maggiore flessibilità e libertà di vita per bambini e loro famiglie. L'istruzione domestica è progettata e controllata dai genitori. Questo fornisce un'enorme flessibilità per la vita di una famiglia. Le famiglie che fanno istruzione domestica non sono limitate a vivere secondo l'orario di un'istituzione, ma sono libere di pianificare e vivere la vita come ritengono opportuno.
  • Più influenza dagli adulti, meno dai pari. Sembra sensato che i bambini possano essere meglio aiutati verso la maturità da chi è già maturo. A differenza delle scuole istituzionali in cui i bambini sono per lo più influenzati da altri bambini della stessa età e livello di "immaturità" in ambienti largamente non sorvegliati, nell'istruzione domestica i genitori e altri adulti hanno una influenza molto maggiore sul processo di maturazione di un bambino. La pressione dei pari, che è ampiamente incolpata per tanti problemi che i bambini sperimentano, è un fattore molto minore o inesistente nella vita dei bambini istruiti in casa. Invece della pressione dei pari come forza trainante, l'influenza dei genitori e della famiglia diventa un'influenza primaria su come i bambini si sviluppano; questo è una cosa molto buona.
  • Più opportunità per esperienze. Gli studenti istruiti in casa possono godere di una varietà e profondità di esperienze molto maggiori di quelli educati istituzionalmente. Le scuole domestiche possono includere gite che non sono limitate a una quantità specifica di tempo e che non sono gravate dai problemi logistici di coinvolgere grandi numeri di bambini in un'attività allo stesso tempo. Queste gite possono includere quelle legate direttamente all'apprendimento dello studente in quel momento. Per esempio, mentre si studia un evento storico, gli studenti possono visitare un sito storico correlato e passarci una quantità significativa di tempo (alcune famiglie che fanno istruzione domestica pianificano parti delle vacanze come "gite"). Altre esperienze molto preziose per lo sviluppo di un bambino possono anche essere incluse come lavoro di servizio, lavori part-time, progetti domestici e altri, che diventano una parte naturale dell'esperienza di istruzione domestica. Chi fa istruzione domestica impara facendo e sperimenta molto più di quelli educati in scuole istituzionali. Hanno più opportunità di applicare ciò che imparano alla vita reale e di beneficiare dall'esperienza che fornisce (l'esperienza è il miglior insegnante, chi fa istruzione domestica ottiene più esperienza).
  • Più opportunità per l'attività fisica. I bambini istruiti in casa hanno l'opportunità di molta attività fisica. Dall'esercizio agli sport al giocare fuori allo svolgere faccende domestiche, i bambini istruiti in casa possono essere fisicamente attivi durante tutto il giorno. Questo è in netto contrasto con i contesti istituzionali in cui i bambini sono addestrati (o costretti) a condurre vite largamente sedentarie.
  • Ambienti emotivi, morali e fisici più sicuri. Poiché l'istruzione domestica è basata sulla famiglia e si svolge in gran parte in ambienti controllati o influenzati dai genitori, chi fa istruzione domestica gode di protezione da alcuni dei problemi degli ambienti istituzionali. Questo protegge i bambini quando sono più vulnerabili e dà loro una base sicura che li prepara ad affrontare le sfide della vita mentre si avvicinano agli anni del liceo e quando entrano all'università o iniziano a lavorare.
  • Migliore integrazione di tutti gli aspetti della vita inclusi elementi spirituali, fisici ed emotivi. Poiché le scuole domestiche sono gestite da genitori e famiglie, aspetti importanti della vita possono essere integrati nello sviluppo di un bambino. Essendo svincolati da regolamenti governativi, le scuole domestiche possono includere importanti insegnamenti e formazione spirituali e religiosi insieme alle materie accademiche. Inoltre, le scuole domestiche possono incorporare lavoro di servizio e volontariato per aiutare i bambini ad avere una prospettiva più ampia della vita. Nell'istruzione domestica, tutti gli elementi della vita possono essere integrati nello sviluppo di un bambino.

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