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Le "Clique" alla Scuola Materna: Come Gestire l'Esclusione

Le "Clique" alla Scuola Materna

Credeteci o no, i gruppetti chiusi iniziano a formarsi già durante gli anni della scuola materna. L'età in cui vostro figlio inizia a includere altri bambini nel suo gioco è anche, purtroppo, l'età in cui i bambini iniziano a escludere gli altri dal gioco. "Non puoi giocare qui. Io e Christina stiamo giocando e tu non puoi giocare." Se sentite questi commenti dolorosi, cercate di aiutare i bambini escludenti a trovare un ruolo per il bambino escluso nel loro gioco. Potreste dire qualcosa come: "Sembra che vi serva un vero paziente. Eccolo qui. Cosa ha? È malato?"

Le clique possono talvolta rendere difficile per il vostro bambino di tre anni farsi degli amici alla materna. Se vostro figlio si sente rifiutato o senza amici, chiedete prima all'insegnante del comportamento del bambino nel gruppo. Vostro figlio potrebbe afferrare, colpire, calciare, mordere o comportarsi in modo egoista: tutte buone ragioni per cui i giudicanti bambini di tre anni lo evitano. Se il problema sembra invece causato dalla timidezza di vostro figlio, chiedete aiuto all'insegnante. Gli insegnanti della materna e gli educatori possono adottare diverse strategie per aiutare vostro figlio a integrarsi con gli altri bambini. L'insegnante potrebbe scegliere di:

Consiglio Pratico

Potete aiutare vostro figlio a farsi degli amici anche all'asilo. Organizzate diversi pomeriggi di gioco fuori dal contesto dell'asilo. Vostro figlio potrebbe sentirsi più a suo agio a conoscere i compagni uno a uno.

• Aiutare il vostro bambino di tre anni a essere accettato da una delle clique del gruppo.
• "Abbinare vostro figlio" con un altro bambino più estroverso, amichevole e popolare. Questo alza la posizione sociale del vostro bambino nel gruppo. (Triste ma vero, lo status sociale esiste anche alla materna.)
• Abbinare vostro figlio con un bambino più piccolo. Questo aumenta la fiducia, l'autostima e l'assertività di vostro figlio senza mettergli pressione per integrarsi con i coetanei. Questo può a sua volta migliorare le sue abilità sociali tra i pari.
• Assegnare a vostro figlio compiti importanti e utili come distribuire i tovaglioli all'ora della merenda o del pranzo. Le responsabilità in classe aumenteranno simultaneamente la sicurezza di vostro figlio e la sua posizione sociale.
• Dividere il gruppo in gruppi più piccoli. Vostro figlio troverà i gruppi più piccoli meno intimidatori. Inoltre, i piccoli gruppi quasi lo costringeranno a partecipare alle attività sociali, perché è più difficile sparire in secondo piano quando non si è in una folla.
• Suggerire di spostare vostro figlio da una grande struttura a una gestione familiare o a una classe più piccola (per le stesse ragioni menzionate prima).