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Insegnare poesia ai bambini

Insegnare poesie ai bambini

Matt Sharpe ha un MFA in Scrittura Creativa presso la Columbia University. Oltre a scrivere narrativa, fa residenze di poesia di dieci settimane nelle scuole elementari e medie di New York City. Egli "prende in prestito" gli studenti dal loro regolare insegnante di inglese o di scienze umane. Abbiamo chiesto a Matt cosa imparano i bambini leggendo e scrivendo poesie.

Rete per l'istruzione familiare: Qual è il valore di insegnare la poesia ai bambini?

Nitido: La poesia è un ottimo modo per i bambini di qualsiasi età di imparare la lingua. Già da Aristotele, i teorici dell'educazione hanno affermato che impariamo di più facendo cose che pensando a cose. La poesia coinvolge il linguaggio al più alto livello. Devi essere grammaticale e specifico, devi ampliare il tuo vocabolario, devi coinvolgere i cinque sensi del lettore. Ad esempio, non puoi semplicemente dire:"L'edificio dall'altra parte della strada è bellissimo". Devi dire in che modo l'edificio è bello.

Quando scrivo, scopro cose che non sapevo di pensare. Funziona anche per i bambini. Li incoraggio a sorprendersi, a essere sciocchi, a esprimere ciò che sta succedendo nelle loro menti. Li incoraggio a spingersi fino al limite di ciò che sanno e spingerlo un po' oltre.

Rete per l'istruzione familiare: Ricordi il programma della tua prima lezione?

Nitido: Ho portato un articolo di giornale che criticava David Dinkins, il sindaco di New York City all'epoca. Diceva:"Il sindaco Dinkins è come una palla da biliardo. Si sveglia la mattina e aspetta che gli succeda qualcosa". Ora le palle da biliardo non si svegliano al mattino:lo scrittore ha personificato la palla da biliardo. Ho chiesto ai bambini di fingere di essere un oggetto inanimato e di scriverne. Abbiamo parlato di personificazione, che fa parte della cassetta degli attrezzi di un poeta.

Rete per l'istruzione familiare: Quali sono alcuni degli altri "strumenti" che insegni ai bambini?

Nitido: Allitterazioni, assonanze, metafore, similitudini, gli schemi che puoi creare in una poesia senza rima. Spesso chiedo ai miei studenti di non fare rima. Tendono a mettere troppa energia nel far rimare le parole e il resto della frase non ha molto senso. Molte delle mie lezioni riguardano l'immaginazione del mondo da un punto di vista diverso dal proprio. Questa è una cosa che posso aiutare i bambini di tutte le età a fare:entrare in empatia con gli altri.

Rete per l'istruzione familiare: Che tipo di poesie insegni?

Nitido: Penso che molta poesia moderna sia in realtà abbastanza facile da capire. Ad esempio, i bambini rispondono davvero a questa poesia di William Carlos Williams:

Questo è solo per dire

Ho mangiato
le prugne
che erano nella
ghiacciaia

e quale
probabilmente stavi
risparmiando
per colazione

Perdonami
erano deliziosi
così dolci
e così freddi

Chiedo loro di scherzare su questo e di scrivere poesie di scuse. I bambini possono relazionarsi con il piacere colpevole. Fanno sempre cose che sanno non essere del tutto giuste, ma è comunque davvero divertente!

Do ai miei studenti poesie scritte da adulti per adulti. È come quando tua madre ti compra una maglietta troppo grande. Dice:"Ci crescerai. L'anno prossimo sarà perfetto". Queste sono poesie in cui i bambini possono crescere. Potrebbero ricavarne qualcosa quest'anno e di più se ci torneranno l'anno prossimo. Leggo le poesie in questo modo. Torno da loro e vedo cose che non vedevo prima.