Come comunicare con un bambino con ritardo del linguaggio

Un bambino che non sviluppa abilità comunicative a un ritmo normale è considerato avere un ritardo del linguaggio. Un bambino con ritardo del linguaggio può essere difficile da comunicare perché non sarà in grado di esprimersi verbalmente. Tuttavia, ci sono altri metodi per comunicare con il bambino che si basano su segnali verbali invece che su parole parlate. Questo metodo di comunicazione è chiamato comunicazione aumentativa e alternativa.

Occorrente

  • Carta
  • Matita
  • Fotocamera (opzionale)

Istruzioni

Utilizzo di sistemi di comunicazione non assistiti

  1. Osserva il bambino per segnali visivi. Ad esempio, il bambino potrebbe fare una faccia particolare quando è turbato o arrabbiato. Cerca questo segnale visivo in futuro.
  2. Insegna al bambino gesti comuni. Ad esempio, scuotere la testa per sì e no, indicare oggetti che vuole o qualsiasi gesto che vorresti usare in casa.
  3. Usa il linguaggio del corpo con il tuo stesso linguaggio. Quando dici la parola "su", punta in su. Quando sei felice, assicurati di esagerarlo con un'espressione felice sul viso. Il bambino capterà questi segnali e potrebbe iniziare a imitare ciò che vede.
  4. Utilizza la lingua dei segni in casa. La lingua dei segni può essere usata per parole, sentimenti o bisogni che non possono essere espressi verbalmente. Incoraggia il bambino a usare le parole insieme alla lingua dei segni quando possibile.

Utilizzo di sistemi di comunicazione assistiti

  1. Fai portare al bambino un quaderno e una matita quando possibile.
  2. Se il bambino ha difficoltà a esprimere verbalmente qualcosa, fagli scrivere sul foglio.
  3. Crea un album fotografico. Se il bambino non può scrivere o esprimersi a parole, un album fotografico può essere utilizzato. Invece di scrivere la parola, il bambino può mostrarti un'immagine dell'oggetto o del sentimento che sta cercando di trasmettere.
  4. Inventaria gli oggetti in casa tua e scegli alcuni dei preferiti del bambino. Puoi farlo portando una varietà di oggetti al bambino e facendogli indicare i suoi preferiti.
  5. Fotografa gli oggetti o disegnali su schede.
  6. Metti le foto in un libro o altro formato che sia più facile per il bambino da utilizzare. Il bambino ora può mostrare la scheda fotografica quando vuole discutere l'oggetto raffigurato.

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