Iskolai szociális tevékenységek

A résztvevő tanórán kívüli tevékenységek nem csak jól néz ki , hogy főiskolákon , de ez is egy nagyszerű lehetőség új emberekkel találkozni . Iskolai szociális tevékenységek segíthet növelni a vezetői képességek is. Részt bennük egész középiskolában is segít a gyermeknek bejutni az egyetemre az általa választott , miközben javítja a szociális készségek . Ezen kívül , a társadalmi események, mint táncok segíthet a tini megtanulják , hogyan kapcsolódnak , és válaszoljon az emberek, akik álljon neki , hogy a dolgok talán nem akar csinálni, mint fogyaszt alkoholt .
Klubok

Középiskolák általában számos klubok és csoportok a diákok közül választhat. Vannak társadalmi klubok ( mint egy kötés klub, vagy egy egyházi szervezésű csoport ) , szolgálati csoportok ( Interakció ) , karrier-orientált klubok ( Future Business Leaders of America ) , a becsület társadalmak ( Mu Alpha Theta kiválóság matematika ) , az érdekcsoportokkal ( színjátszó ) és csoportok , amelyek elősegítik egy bizonyos ok ( diákok dolgoznak a dohányzás ellen ) . Klubok , mint ezek megtanítja a gyermeknek, hogyan kell dolgozni egy közös cél , ha kitart a társadalmi naptár. Továbbá, ha a tini dönt, hogy tartsa a vezető pozícióját a csoporton belül , ő készségek fejlesztése időgazdálkodás , kommunikációs és felügyelete .
Atlétika

Bár egyesek nem azonnal hiszem , hogy játszik a sport a társadalmi tevékenység , valóban az. A tanulás a munka , mint egy csapat , míg a fejlődő egyéni tehetség lehet menni hosszú utat tekintetében az élet általában . Fociról foci, golf , hogy pompom , a különböző sportos csoportok a középiskolai campus hangsúlyozni csapatmunka , csiszoló a gyermek természetes képességeit , fenntartva a jó minőségű és ott fizikailag alkalmas . Atlétika többre terjednek csak dobálni a labdát, vagy lengő egy denevér.
Hallgatói Önkormányzat

Minden évfolyam hallgatói szervezet szüksége van egy képviselője , hogy segítsen megszervezni tevékenységek és közli a közigazgatás nevében a diákok . Középiskolák lesz tisztek minden fokozatú ( elnök, alelnök , titkár és a pénztáros , például) , akik megfelelnek rendszeresen tervez hallgatói rendezvények és foglalkozzon olyan aggályok a diákok a mi folyik az iskolában . Ez lehetővé teszi, hogy a tagok a diákönkormányzat , hogy megtanulják , hogyan kell kapcsolódnia kell a társak és a felettesei , valamint hogyan lehet hatékonyan kommunikálni . Diákok kell " kampányt " és ez segít nekik átjutni minden félelmét a nyilvános beszéd . Néha , egy iskola lesz a parlamenti testület , amely több részből áll a diákok, akik azért jöttek össze , hogy megvitassák osztály szintű kérdéseket, és határozatot egy csoportban. Tanulás, hogyan kell helyesen vita egy másik társadalmi készség a diák tanul , amikor részt vesz a diákönkormányzat bármilyen minőségben .
Bálok és egyéb rendezvények

Homecoming táncok , szalagavatók és egyéb események is gondoskodnak a szociális lehetőségeket a tinédzser . Ezek fontos tanulási helyzetek, amikor a tanuló már egy jó ideje a barátaival , hanem tartsa a szabályokat szem előtt . Peer nyomás teljes erővel események során az iskolán kívül , de ez segít megerősíteni , hogy a gyermek , hogy ő kell kiállni a saját morálja. Tárgyalási is hasznos taktika , hogy jöhet szóba, amikor alatti nyomást gyakorolna. Az ilyen típusú események közé táncok , kirándulások, rendezvények és fundraisers .