• kisbabák
• Építsük Family
• gyermekek
• általános Nevelés
• újszülöttek
• tinédzserek
• kisgyermekek
• terhesség

Szociális készségek felmérése Autista Teens

hiány a szociális készségek is hangsúlyos során kamaszkorban , amikor a gyerekek megpróbálják fér bele a társadalmi csoportok között. A szociális készségek ezért fontos kérdés az autista tizenévesek . Rick Nauret érvel , hogy lehetséges , hogy javítsa a szociális készségek serdülőkorban autista tizenévesek révén megfelelő értékelését és a képzés . Bár autista tizenéves van néhány egyedi és kiváló képességekkel , nem tudják használni őket, vagy segíteni másoknak ezeket a készségeket szükség , mert nem rendelkeznek a szükséges szociális készségek , hogy befolyásolja a társaik .
Szociális készség között Autista Teens

A legtöbb autista tizenévesek nem tud beszélni , vagy kifejezni az alapvető igényeinek és szükségleteinek . Ezen kívül vannak egyéb szociális készségek hiányt megnehezítik kapcsolódnak a társakkal . Bár minden autista tini egyedülálló a maga rendellenességek , American Speech - Language -meghallgatás Egyesület azt mutatja, hogy általában autista tizenévesek nehézségei vannak a barátok , nem szeretem, ha birtokában vagy megérintett, és fenntartani a szegény szemkontaktust tárgyak és emberek . Raktak eltúlzott fókuszálás vagy tárgy , ami érdekli őket , és bemutatják a rossz szociális készségek . Ők is sírnak , mérges , kacagást és nevetni nem a megfelelő időben .
Fontossága Assessment

pontos megállapítása a szociális készségek autista tizenévesek azért fontos, mert minden egyes tini egyedi problémákkal küszködik , hogy hívja az egyedi megoldásokat. Értékelés az alapja a szociális készségfejlesztés , és ez kezdődik értékeli a jelenlegi szinten a szociális működés . Ez lehetővé teszi, hogy az értékelő azonosítani az oka a tini kizárását a kezdő és fenntartása társadalmi kapcsolatok . Fontos, hogy dolgozzanak ki képzési stratégiák , amelyek relevánsak az igényeket a autisztikus tini , különben nem hozza meg a várt eredményt . Assessment létre kell hozni a tini egyedi erősségeit és érdekeit . Szerint az új eredmények a Koegel Autizmus Központ Rick Nauren cikkét , ​​amelynek középpontjában a következő egyedi erősségeit javíthatja szociális készségek autista tizenévesek és lehetővé teszi számukra , hogy létre erős kapcsolatokat .
Értékelési módszerek

vannak különböző módszereivel szociális készségek egy autista fiút. Szerint Dr. Bellin , értékelést kell összefognia a megfigyelés , interjú és szabványosított intézkedéseket . Ez azonban fontos , hogy a szülő gyakran keresik ajánlásokat az egészségügyi szolgáltató, mert az egyetemes értékelési módszerek nem diagnosztizálják a tini betegség hatékony . Például egy tini lehet probléma megszerzése készség , miközben egy másik olyan problémája alkalmazásával a készség , hogy ő már tudja .
Training

Training szociális készségek szerint Indiana Resource Center for Autism , attól függ, hogy a diagnózis kapott értékelést . Szociális készségek deficitek vagy gyökere az, hogy nem ismerik és értik az ügyességi , illetve az arra való képtelenség alkalmazni a készségek - a teljesítmény hiány . Az értékelő választhatnak, hogy szakértői mentorok képzésére járó cselekmények gondolatait és érzéseit , a társadalmi történések a szociális kompetencia-stratégiát , video modellezés , viselkedési próba - vagy szerepjáték - , ​​a szállás és az asszimiláció . Minden egyes stratégia szerint alkalmazandó autista tini egyéni szükségleteit, azonosították az értékelés során .