Karakterformáló Tevékenységek Tinédzereknek

Az ifjúkor önmegismerés ideje a legtöbb ember számára, és ez az életszakasz kihívást jelenthet néhány fiatal számára. A tinédzerek hajlamosak belsefelé fordulni, így hasznos lehet segíteni nekik megfigyelni az élet más, azonos fontosságú aspektusait. Használjunk karakterformáló tevékenységeket a tinédzereknek, hogy az életlektiónokat életre keltsük.

Situációs Játék

Adjuk meg a tinédzereknek bizonyos helyzeteket, ahol bonyolult döntést kell hozniuk, és beszéljük meg a helyzetet velük. Például a hipotetikus helyzet lehet, hogy a tinédzer látja, ahogy a barátja lop, és döntenie kell, hogy jelenti-e. A bejelentés helyreállítja a tévedést, de befejezheti a barátságot is. Hangsúlyozzuk a tinédzernek, hogy a helyes dolog megtétele fontos, még ha rossz következményekkel is járhat, és nem tűnhet helyesnek a döntés pillanatában.

Karakterkészlet

Segítsük a tinédzereket megérteni a saját karakterüket egy karakterkészlettel. Kérjük a tinédzereket, hogy írják le a saját karakterük erősségeit és gyengeségeit. Például az erősség lehet, hogy a tinédzer kérés nélkül felügyeli a fiatalabb testvéreit. A gyengeség lehet, hogy a tinédzer néha visszabeszél a szüleinek. Segítsük a tinédzert megérteni, hogy a karakterének pozitív oldalai csodálatosak, és könnyen dolgozhat a gyengeségeken.

Önkéntes Munka

Az egyik módja a tinédzerek karakterének építésének, ha bátorítjuk őket a hálátlanságra mindazért, amik vannak. Ezzel a hálával segítjük a tinédzereket megérteni, hogy nem mindenkinek megy úgy jól. Írjuk be a tinédzereket egyÉtkezdeként segítőként, segítsünk egy idős szomszédnak a kertmunkában, vagy gyűjtsünk ruhákat és játékokat az kevesebb szerencsés embereknek való adományozásra.

Empátia Játék

Az empátia játék jó karakterformáló tevékenység tinédzerek csoportjával, legyen az osztály vagy egy egyház_ifjúsági csoport. Írjunk nyílt végű kifejezéseket papírcsíkokra, amelyeket a tinédzereket be kell fejezniük. Válasszunk olyan kifejezéseket, amelyekkel a tinédzerek kifejezik érzéseiket. Például: "Amikor valaki rossz névvel hív, érzem, hogy..." vagy "Amikor valaki azt mondja, hogy jól dolgoztam, érzem, hogy...". Válasszunk mindenféle kifejezéseket, amelyek mind pozitív, mind negatív érzéseket kelthetnek. A beszélgetés arról, hogyan érzik magukat az emberek adott helyzetekben, segíti a tinédzereket megérteni, hogyan sérthetik vagy segíthetik a cselekvéseik másokat.