Hogy vannak Szülői Attitudes Mért ?

gondolkodók és filozófusok már régóta tervezett működését az elme , de ez nem volt egészen 1879 hogy alkalmazza a tudományos módszereket a tanulmány az elme adott okot, hogy a pszichológia , mint hivatalos fegyelem. Húsz évvel később , 1899-ben , állítja egy 1989 papír megjelent a " Psychological Bulletin ", az első felmérés célja, hogy mérje a szülői hozzáállás tette közzé . Egy személy magatartása , mint a Wigan és Leigh Főiskola pszichológus tanár Saul McLeod magyarázza , egy sor érzelmek és meggyőződések befolyásoló , hogy személy tettei . Az elsődleges eszköze a mérési attitűdök - kérdések és felmérések - még mindig használják , bár ők már egyre kifinomultabbá válnak az évek során .
Elements of Parental Attitudes

szerint McLeod 2009 cikket publikált a Simply Pszichológia , szülői magatartás intézkedések középpontjában három fő eleme hozzáállás - " kognitív, érzelmi és viselkedési . " a kognitív eleme hozzáállás utal, hogy a gondolkodási folyamatok és hitrendszer , hogy a szülők attitűdjei gyermeknevelés . Az érzelmi szempontból attitűd vonatkozik az érzések kapcsolatos szülői, az érzelmi alapot a személy megközelítése gyermeknevelés . A viselkedési komponens a szülői hozzáállás van köze az intézkedések a szülői és milyen mértékben azon intézkedések tükrözik azt hiedelmek és érzések . Az 1989-es " Psychological Bulletin " könyv " a szándékkal , hogy válaszoljon egy bizonyos módon " vagy tervezett szülői fellépés is beleillik a viselkedési komponens a hozzáállás.
Közvetlen intézkedés megközelítés

felmérések és kérdőívek még mindig az alapvető eszközöket a szülői attitűd mérésére , mert kérdezősködni az egyetlen módja, hogy a részletes információkat szükség hozzáállás értékelést . A közvetlen intézkedés megközelítés közvetlenül célozza meg a kért információkat. Például, ha keres információt a szülői hozzáállás tekintetében a testi fenyítést , a kérdés vagy kijelentés igénylő válasz lenne kapcsolatos verés , hogy egy bizonyos típusú misdeed megérdemli , hogy választ , vagy valami hasonló verés kapcsolt forgatókönyv. Azonban ez a közvetlen megközelítés nem mindig pontos , mert a válaszok gyakran gátolja az , hogy egy személy úgy gondolja választ fogják megítélni . Tehát , ha a szülő azt hiszi, a kérdező hisz a testi fenyítés rossz szülői, még akkor is , ha ő nem verik , lehet, hogy nem vallják be.
Közvetett mérése technikák

Ezek a technikák használjon egy sokkal árnyaltabb megközelítés a reményben , hogy elkerüljék a korlátozásokat a közvetlen megközelítés . Kérdések és nyilatkozatok úgy vannak kialakítva, hogy nem nyilvánvaló, hogy pontosan milyen információkat kérik . Úgy tűnhet, hogy célba egy dolog , míg a valóságban keresik egészen más dolog . Visszatérve a testi fenyítést például egy anyavállalat láthat arra a kérdésre, hogy hogyan érzik magukat , ha látják a szülő verjük a gyermek egy parkban megsebesítve egy másik gyerek . Ha a szülő erősen negatív választ , azt is jelzi, hogy ő nem verik a saját gyermekei . A pozitív vagy semleges választ arra utalhat , hogy nyitott a verés vagy a verés , mint a büntetés . A közvetett megközelítést, még jobban is kell értelmezése a részét a kérdező , az a kockázat, jelentős pontatlanságokat .
Behavior A bonyodalmak

A összjátéka érzések , hiedelmek és intézkedéseket meglehetősen összetett és milyen mértékben szülői magatartás tükrözi hiedelmek változhat . Egy személy hinni személyesen verés , például, de tudom, hogy a legtöbb ember az ő társadalmi set lenéznek verés és szerintem rosszul a szülők , hogy verjük . Ő eltekinthet a verés , bár ő nem lát semmi baj vele , mert el akar neki társaik gondolni is rá . Szülői magatartás intézkedések nem használható prediktív eszközként határozza meg, hogyan szülő fog viselkedni . A jelenlegi szakirodalom hangsúlyozza, hogy azokat csak akkor használható együtt más módszerekkel szülői értékelés . Attitude intézkedések a legalkalmasabbak az általános kutatási célokra , és ha használják az egyéni értékelés és kezelés , legyen egy a sok eszközöket és intézkedéseket alkalmaznak .

Previous:

Next: