Vajon TV befolyásolja Kids ' iskolai ?

Televízió játszik nagy szerepet a legtöbb gyermek életét . Ezek a műsorok megtekintéséhez reggel , amikor felébredek , rohan haza az iskolából , hogy megtekinthesse a kedvenc programok és gyakran aludni a TV játszik. Szerint a University of Michigan Health System , a gyerekek közötti korosztály 6 és 11 költeni körülbelül 28 óra hetente tévénézés , és 71 százaléka éves gyermekek 8-18 van egy TV a hálószobában . Gyerekek azok, akik fogyasztják a média elterelte más tevékenységek, mint például az iskolai és szenvednek az iskolában.
Nyelvtudás

A gyerekeknek szükségük van a fizikai interakció másokat abban, hogy a verbális készségek és megértés . Túl sok TV időt felváltja tevékenységek , mint az olvasás , beszélgetés , társasjátékok és a sport. Televízió nem segít a nyelvi készségek fejlesztését ugyanúgy , hogy az olvasás , vagy olvas a nem. Túl sok tévénézés is elvonja a gyerekek a házi feladatot, és vezet egy rövid figyelmet span . A gyerekek, akik nézni TV túl nehézséget okozhat odafigyelni az iskolában , mert feltétele a gyors tempójú vizuális inger a televízió , megjegyzi RaiseSmartKid.com .
Szociális készségek

Gyerekek akik töltenek sok időt a tévé előtt gyakran hiányzik a szociális készségek , amelyek hatással lehetnek a képesség, hogy befolyásolja az iskolában . A hiányzó szociális készségeket is járnak, amelyek a felnőttkort . A fajta programozás gyerekek nézni befolyásolhatja viselkedését és hozzáállását , és lehet, hogy hozzájárult ahhoz, hogy a zaklatás az iskolában szerint a University of Michigan Health System . Túlzott televíziózás is hozzájárulhatnak a gyermekkori elhízás . A túlsúlyos gyermekek gyakran az önbizalom , ami hatással lehet a társadalmi interakciók , fokozat és a teljesítmény az iskolában.
Házi feladatot, és teszteredmények

Ha a gyerekek számára megengedett, hogy néz TV- mindeközben házi feladatot , gyakran zaklatott , és nem fejezi be a házi feladatot . Ha mégis befejezni a munkát , egy részét Előfordulhat, hogy helytelen , mert a gyermek nem fizet teljes figyelmét a feladathoz. Teszteredmények gyenge lehet , és fokozat csökkenhet , mivel nincs elegendő idő a tanulás és a figyelemelterelés televíziós programokat . Doctor of Psychology John M. Grohol , vezérigazgatója és alapítója a PsychCentral.com , állítja egy cikket az oldalon , hogy a televízió is negatív hatást az iskolai teljesítmény . Idézi egy tanulmányt végzett kutatói által Columbia College Orvosi és Sebészeti feltüntetett 14 évesek , akik felfigyeltek egy vagy több órát a TV naponta voltak megnövekedett kockázatának rossz minőségű , gyenge házi befejezése , negatív attitűdök iskolai és hosszú -TERM tanulmányi kudarc .
Hogyan segíthetsz

Ösztönözni kell a gyermek iskolai siker azáltal, hogy a TV a többit. Korlátozza a műsoridő és ellenőrzi a programok a gyerek akar nézni . Az American Academy of Pediatrics ajánlja nem több mint egy-két óra minőségi programozás naponta . Az ételeket az asztalnál , nem a tévé előtt . Vegyenek részt a gyerekek a beszélgetést a nekik feltett kérdéseken . Ösztönzi őket, hogy másokkal , játszva fedett és szabadtéri játékokat a barátokkal és a testvérek . Mentsd TV időt , amíg házi befejeződött . Ne engedje, hogy gyerekek elaludni tévénézés . Elégtelen alvás is befolyásolja az iskolai teljesítményt. Ellenőrizze, hogy a TV ki van kapcsolva , amikor a lámpák kialszanak .