• Babák
• Családalapítás
• Gyermekek
• Általános szülői tudnivalók
• Újszülöttek
• Tinédzserek
• Kisgyermekek
• Terhesség

Idő arra, hogy megvizsgáljuk, hogyan az „iskolaválasztás” fenntartja a faji egyenlőtlenséget

George Floyd gyilkossága és az utána következő globális tiltakozások a faji igazságtalanság ellen kényszerítette meg sok amerikai számára a számvetést, akik tényleg elkezdték megvizsgálni a módokat, ahogy a rasszizmus és az előítélet áthatol a társadalmunkba. A rendőrség befundolásától a meeste szakmák faji diverzitásának hiányáig az őszinte beszélgetésekig többen és többen követelik a változást. Sokan az amerikai iskolarendszerre fordítják a figyelmet, és kiáltják ki a fehér szülőket, akik az „iskolaválasztás” fogalmát használták az oktatási egyenlőtlenség fenntartására.

Míg ezrek tüntettek az országban, a Twitter felhasználók leépítettek a fehér szülőkön, akik szívesen beszélnek a gyerekeikkel a rasszizmusról, és szolidaritásban mennek a menedékbe, de a saját városuk iskola kerületeivel továbbra is a szegregációt és rasszizmust támogatják.

A tweetek meglephetik azokat a szülőket, akik azt hiszik, az iskolaválasztás csak a saját gyerekük oktatásáról szól, és semmivel többet. De ők egy valós rendszerszintű problémát világítanak meg, ami komoly hatással van az amerikai iskola tájra.

Az iskolaválasztás fogalma 1955 óta létezik, amikor Milton Friedman, amerikai közgazdász javasolta az ötletet, hogy adókból finanszírozott utalványokat adjanak a szülőknek, amiket „jóváhagyott intézményben vásárolhatnak oktatási szolgáltatásokat a saját választásuk szerint.”

Ahogy The Atlantic 2012-ben jelentette, az utalványokat módnak látták a családok számára, hogy elhagyják a rosszul teljesítő iskolákat a környékükön, vagy keressenek iskolákat vallási hovatartozás, tudományos standardok vagy más tényezők alapján. Egy nemzeti utalvány program soha nem indult el, de az mögötte álló ötlet végül segítette alakítani a jelenlegi iskola tájat: a közoktatás, magániskolák és charter iskolák keveréke, ahol a szülők be- vagy kiléphetnek az oktatási intézményekbe az igények, rendelkezésre állás és szocioekonomikai statusz alapján.

Az iskolaválasztás hívei azt emelik ki, hogy ez egy eszköz, ami lehetővé teszi minden család számára az összes iskola opció elérését, nem csak a köziskolát, amit a lakóhelyük alapján hozzárendelnek. De a kritikúsok azt mondják, az iskolaválasztás a jóléti rétegeket bevorzugja – különösen a jóléti fehér embereket, mivel a fehér családok általában magasabb szocioekonomikai statuszal rendelkeznek, mint más fajú családok, a jövedelmi és foglalkoztatási különbségek miatt – és az iskolák szegregációjához vezet. Azok a családok, akiknek a megvan az eszköz a jobb iskolák keresésére, nagyobb valószínűséggel teszik ezt, hagyva a kevésbé finanszírozott és rosszabban teljesítő iskolákat kizárólag azoknak, akiknek nincs opciójuk máshová menni.

Egy 2019-es jelentés az EdBuild nonprofit szerint az országgyűlés gyerekeinek több mint felében rasszal koncentrált iskola kerületekben tanulnak, ahol a diákok 75%-ánál több fehér vagy nem fehér. Emellett az iskolai kerületek, amelyek převážleg nem fehér diákokat szolgálnak, 2016-ban kb. 23 milliárd dollárral kevesebb finanszírozást kaptak, mint a fehér többségű iskola kerületek. Ahogy a New York Times jelentette, a kevesebb finanszírozású iskolákban járó gyerekek gyakran korlátozott eszközökkel, régebbi tankönyvekkel és kevesebb számítógéphez férnek hozzá. Ezek az iskolák hiányozhatnak a speciális igényű diákok programjai, sőt, nehezen tartják fenn a teljes tanári karat.

A szülők megvédhetik az iskolaválasztást azzal, hogy csak a legjobb lehetőségeket akarják a gyereküknek. A Twitteren sokan válaszoltak a kritikás tweetekre, elmagyarázva, miért választanak ki a fehér szülők bizonyos iskolákból.

Mások megjegyezték, ha a jóléti fehér szülők befektetnének a közösségükbe, és szorgalmaznák az összes gyerek számára jobb köziskolákat 만드는 politikákat, az sokat segíthetne megjavítani a problémákat, amikől megpróbálnak futni.

Nincs egyértelmű megoldás az iskolák szegregációjának megoldására. Hívások az iskola kerületek újrazonázására, hogy diverzitásosabbá váljanak, és a banki és lakásbirtoklási egyenlőtlenségek kezelésére, amik sok feketés és latinó családot kizárnak az elővárosi környékekről. Mások, mint néhány kaliforniai törvényez, korlátozni akarják a charter iskolákat, és a pénzügyi forrásokat visszaterelni a többi köziskolába. A probléma összetett, és megköveteli a szülők – különösen a fehér szülők, akik aránytalanul profitálnak sok jelenlegi rendszerből – beavatkozását, nem a kilépést.

Ahogy az USA összefog a rasszizmus kezelésében a rendőrségben, politikában és minden más amerikai rendszerben, mindannyiunknak hajlandóknak kell lennünk, hogy nehéz kérdéseket tegyünk fel magunktól arról, miért hozunk olyan döntéseket, és hogyan hatnak azok más emberekre. Ideje, hogy együtt dolgozzunk a változás megvalósítására, és biztosítsuk, hogy minden gyerek hozzáférjen ugyanahhoz az oktatáshoz és lehetőségekhez.