• Babák
• Családalapítás
• Gyermekek
• Általános szülői tudnivalók
• Újszülöttek
• Tinédzserek
• Kisgyermekek
• Terhesség

16 mód, ahogy a szülők bevonódhatnak az osztályterembe idén

Amikor a szülők bevonódnak a gyerekek oktatásába, a gyerekek nagyobb arányban sikeresek. Az National Center for Family and Community Connections with Schools elemzése szerint, ha az iskolák és a szülők együttműködnek, a diákok magasabb jegyeket kapnak, jobban teljesítenek a teszteken, többspeciális kurzusra jelentkeznek, és gyakrabban érettségiznek és folytatják a középfokú oktatást.

Ezek az eredmények nem szürpreznek Jim Dillonnak, pedagógusnak és a „No Place for Bullying” (Nincs hely a zaklatásnak) szerzőjének.

„A gyerekeknek látniuk kell az iskolát olyan helyként, ahol a erőfeszítéseik sikert hoznak – az iskola iránti elkötelezettségük nő, ha tudják, hogy a szüleik és az iskola dolgozói egy csapatban vannak, készen állnak segíteni, ha szükség van rájuk,” mondja Dillon.

Még a legsürgetőbb családok is bevonódhatnak. Kérd meg Sue Robinsont a Nemzeti PTA-tól.

„Munkavállaló szülőként én is felszabadítanék egy kis időt, hogy naprakész maradjak a gyerekem életével és iskolai tevékenységeivel kapcsolatban,” mondja Robinson.

Határozd meg, mennyi időt tudsz reálisan szentelni a gyereked iskolájának, és keress egy tevékenységet, ami illeszkedik az időbeosztásodhoz. Íme néhány inspiráció:

Ha napi 3 órádd van:

1. Legyél osztályszülő:

Az általános iskolai szinten a tanárok mindig örömmel fogadnak egy extra kézet az osztálytermi projektekhez és bulikhoz. Bár lehet, hogy a gyereked tanárával szeretnél dolgozni, Dillon javasolja, hogy ajánld fel a segítséget az iskola más területein is, az irodától a művészteremig. Ez több betekintést ad az iskola programjaiba, és a gyerekednek teret ad az önállóság érzésének kialakításához.

Ez egyszerűbb, mint gondolnád a keményen dolgozó szülők számára. Vannak ingyenes iskolai és önkéntes ütemezési applikációk és eszközök (mint a SignUp.com), ami egyszerűvé teszi a segítség kérését, és a szülők feliratkozását dolgokra, mint az osztálynak olvasás, csemege hozatal vagy buli segítség.

2. Szervezz egy iskola utáni házi feladat klubot:

Mivel sok szülő teljes munkaidőben dolgozik, sok gyerek kevés struktúrával marad az iskolai nap befejezése utáni órákban. Tarthetsz egy házi feladat klubot az iskolában, egy közkönyvtárban vagy közösségi központban.

3. Segíts a kikurrikuláris tevékenységekben:

A kikurrikuláris tevékenységek gazdagítják a gyerekek oktatási élményét, és sokaknak pozitív módot adnak a tartozás érzésének kialakítására. Dráma klubok, polgári szervezetek és hobbiklubok időbefektetést igényelnek, amire sok tanárnak nincs ideje. Egy szülői önkéntes kulcsfontosságú szerepet játszhat abban, hogy ezek a tevékenységek elérhetők legyenek – legyen az a program futtatása, extra segédként való működés vagy felügyelőként.

4. Vegyél részt egy olvasópartner programban:

A hangos olvasás segíti a kezdő olvasók folyékonyságának és dekódolásának fejlesztését. Sok általános iskolai tanár van programmal, ami közösségi tagokat hoz az osztályterembe olvasópartnerként a diákok számára.

Ha heti 3 órádd van:

5. Válj be a döntéshozatalba:

Dillon szerint az iskola Közösen Döntő Csapata az egyik leghatékonyabb eszköz a közösség bevonására a döntéshozatalba és a bizalom építésére a szülők és az iskolák között. Ezek a tanárok, adminisztrátorok és szülőkből álló csapatok rendszeresen ülnek össze, hogy megvitatják az iskola belüli problémákat és fejlesszék a megoldásokat.

„Amikor embereket gyűjtesz össze, nagy ötletek születnek,” mondja Dillon.

Sok közoktatási tanács keres szülőket, hogy hasonló tanácsadó bizottságokba üljenek. Egy ülőhely ezen bizottságok egyike ödöngös módja a bevonódásnak a gyereked iskolájában.

6. Segíts az iskola hírlevelek és egyéb közösségi anyagok előállításában:

Ha írási, kiadványi vagy közösségi médiás készségeid vannak, az iskola szüksége lehet rád. Mivel ezt a munkát otthonról is elvégezheted, ez lehet a tökéletes módja annak, hogy azok a szülők, akik nem elérhetők az iskolai órákban, is hozzájáruljanak.

7. Legyél osztálytanácsadó:

Az érettségiző osztályoknak egy vagy több tanácsadó kell, a gimnáziumok gyakran keresnek szülői önkénteseket ezekhez a pozíciókhoz. Osztálytanácsadóként segíted a osztályvezetőknek a pénzgyűjtési projektekben, a könyvviteltben és a különleges események tervezésében, mint egy אםball vagy az érettségiző osztály kirándulása.

8. Indíts egy közösségi könyvklubot:

Az angol óra most „Nagy várásokat” olvas? Vond be a közösséget is, gyűjtsétek össze a regény példányait, és indíts egy online vitát a diákok és szülők között, ahogy a klub minden tagja végigmegy a fejezeteken.

Ha havi 3 órádd van:

9. Válj be az iskola PTA-jába:

A szülői-tanári szervezet az iskola kerületében talán a legjobb forrás arra, hogy mit tehetsz az iskolaért. Robinson szerint „a helyi PTA-hoz csatlakozni a legjobb a foglalt szülőknek.” Aztán tájékoztat a iskolai eseményekről, és támogatási rendszert ad.

„Ne félj fordulni a PTA-hoz segítségért,” tanácsolja.

Sok PTA gyerekfelügyeletet kínál a üléseken, így még könnyebben el tudnak járni a szülők.

10. Részesülj a közoktatási tanács ülésein:

A legtöbb közoktatási tanács ülése esténként megy, és nagyszerű betekintést ad az iskola kerületben történő eseményekbe. A tanács napirendje biztosít egy konkrét időpontot a közvéleményhez, hogy a gondolataid és véleményeid meghallatszani lehessen.

11. Szervezd a környéket:

Ha sok iskolaéletkori gyerekkel élsz egy környéken, gyűjtsd össze a szomszédaidat egy grillezésre vagy utcabulira, és vitassátok meg a gyerekeket és iskolák érintő kérdéseit. Lehet, hogy a szomszédaid hasonl agondjaik vannak. Gondolkozzatok össze, és mutassátok be az iskola vezetőknek. Ez lehetőség a shared autózkodásra, a gyalogos iskolabuszokra vagy a környéki házi feladat klubokra is.

12. Legyél felügyelő kirándulásokon vagy társadalmi eseményeken:

A legtöbb kirándulás konkrét felnőtt-gyerek arányt igényel. Jelentkezz egy osztály kirándulására múzeumba vagy almakeszítőbe. A gimnáziumi szinten talán iskolabál felügyeletére is szükséged lehet.

Ha éves 3 órádd van:

13. Részesülj az iskola nyitott napján:

A nyitott nap a bevezetés a gyereked környezetébe az egész tanévre. Használd ezt a lehetőséget a tananyag és a gyereked elvárásainak megismerésére.

14. Oszd meg a szakértelmédet:

Van izgalmas munkád? Vicces hobbid? Dillon javasolja, hogy jelezd a gyereked tanárának a szakértelmeidet. Lehet, hogy egy osztálytermi bemutatóval kiegészítheted egy tananyag egységét.

15. Részesülj egy éves eseményen:

Robinson szerint a Nemzeti PTA „Vidd a családod az iskolába” hete ideális alkalom a kapcsolatok létrehozására a gyereked iskolájával. A helyi PTA egységek landon keresztül februárban terveznak családi eseményeket ebben a héten. Néhány iskola nyitja meg az osztálytermeket a szülőknek nappal; mások estéket rendeznek.

16. Részesülj egy pénzgyűjtő eseményen:

Sütemény vásár, autómosás és némalejtézek rendszeres események a legtöbb iskolában. A begyűjtött pénzek az iskola különféle programait támogatják. Egy szombat délelőtt önkéntes munkája az egyik pénzgyűjtőnél közelebbré tesz az iskolához, és bemutatja a gyerekednek, hogy mennyire értékelod az oktatását.

Egy pozitív és támogató iskola kultúra erősíti a tanulmányi eredményeket és minimalizálja a viselkedési problémákat. A szülői bevonottság kulcsfontosságú ez a kultúra építéséhez. A gyerekeknek tudniuk kell, hogy nem járják meg az életüket egyedül.

Ahogy Dillon fogalmazza: „Mindenki gibi, a gyerekek is óriási hasznot húznak abból, ha tudják, van ‚támogatásuk‘, még ha ritkán is igénybe veszik. Jó érzés, és nagyszerű biztonságérzet, hogy a szüleik és az iskola ‚egy csapat‘, ami együttműködve támogatja őket.”