Hogyan kezeljük a gyermek, aki nem Eltartás a kezét, hogy maga

Minden szülő , aki tanú gyermekét fogd élelmiszer-le egy másik táblát megérinti az emberek megkérdezése nélkül , vagy akár hit egy másik gyermek vagy felnőtt tudja, milyen kínos , és ezekről a viselkedések lehet . Bár a legtöbb gyerek elkezd tanulni impulzuskontroll , mint az óvodás gyerekek , néhány továbbra is küzdenek éves kor között 5 és 11 tartani a kezüket, hogy magukat , különösen, ha rángatás vagy megható mások jelentkeznek , amit akarnak . Ha a gyermek ebbe a kategóriába esik , megtanította neki , hogy tartsa a kezét, hogy maga válik a legfontosabb.
Utasítások
kezelni magát First
1

Nyugodjon meg le mélyeket lélegzett , és gondoltam, mielőtt reagál . Annak ellenére, hogy a gyermek viselkedését lehet annyira felkavaró ez tolja, hogy a limit , mint a szülő , KidsHealth emlékeztet szülők , hogy egy átgondolt , következetes válasz a legjobb megoldás . Emelni a hangját csak eszkalálódik egy már ingatag helyzetet .
2

Mutassa megfelelő módon a gyermek. Kérdezd meg , mielőtt megérinti valaki , várom a fordulatot , és ne használja a testi fenyítés tanítani a gyermeknek, hogyan kell megoldani a problémáit anélkül, hogy megsértené a másik fizikai határait .
3

kaphat segítséget, ha túlterheltek . Kérjen útmutatást a mentális egészségügyi szakemberrel, ha gyermeke problémái kitartó, veszélyes vagy úgy érzi, hogy a válasz már hatástalan .
Vizsgálja az oka
4

Nézd, milyen a gyermek kölcsönhatásba lép másokkal . Megjegyzés személyes erősségeit , kiváltó okok és a területeket, ahol ő a legnagyobb valószínűséggel küzdenek, hogy tartsa a kezét maga elé.
5

Határozza meg , ahol tanul , hogy ezek a viselkedések elfogadhatók . Scholastic megjegyzi, hogy az expozíció erőszakos televíziós és agresszív példaképek növelik a gyermek üti viselkedés .
6

Megjegyzés bármilyen gyenge kapcsolatok , mint a felnőttek, akik a gyermek csak megússza impulzív viselkedés vagy a társaik, akik engedik magukat terrorizálják .
kezét magának !
7

Állítsa a szabály , hogy világos , és ellenőrizze , hogy a gyermek megértése határok és a határokat. Scholastic azt sugallja, hogy a gyermekek, akik arcátlanul megszegik határokat után a határ- és végre sokszor nincs tisztában a szabályt és a határokkal .
8

Vázlat egyértelmű következményekkel megtörve a no- megható szabályt , és érvényesíteni ezeket következetesen. Stratégiákba , mint timeout fiatalabb gyermekek és a vesztes kiváltságokat az idősebb gyermekek .
9

tanítani a gyermekeket a személyes tér , elmagyarázza , hogy van egy képzeletbeli buborék körül minden személyt , hogy mások nem adja engedély nélkül , javasoljuk, gyermek fejlődését szakértők Carla Poole és Susan A. Miller , írásban Scholastic .
10

korlátozni a helyzeteket, amelyek előidézik a gyermek, míg tanul , hogy elsajátítsák a impulzusokat . Ha következetesen megragadja egy adott élelmiszer-le mások lemezek , például korlátozni az expozíció ezt az ételt , amíg tudja fékezni magát következetesebben .
11

Dicséret a gyermek , ha ő igazolja a jó modor és tisztelet mások . Gyermekek élvezze dicséret és emlékezni fog a kedves szavakat a következő alkalommal, amikor a kísértés, hogy érjen valamit, ami nem az övék .

Previous:

Next: