• Babák
• Családalapítás
• Gyermekek
• Általános szülői tudnivalók
• Újszülöttek
• Tinédzserek
• Kisgyermekek
• Terhesség

Hogyan segítsük az autizmusos gyerekek viselkedését

Az autizmus spektrum zavar (ASZ) egyik jellegzetessége a ismétlődő viselkedés. A gyerekek dőlnek, keringetnek, verik a kezeiket. Néhányan megharapják magukat vagy fejüket ütik. Ezt önstimuláló viselkedésnek vagy „stimming”-nek nevezik. Fontos tudni, hogy ezek a viselkedések megnyugtatóak a gyerek számára, és segítenek megkönnyíteni a szorongást, félelmet vagy izgalmat.

Szükséges eszközök

• Alkalmazott Viselkedésanalízis (ABA) terapeuta
• Foglalkoztatásterapeut
• Fizioterapeut

Utasítások

Önstimuláló viselkedések azonosítása és kezelése

1. A stimming viselkedések zavaróak lehetnek az iskolában és társas helyzetekben, és megriaszthatják a tanúkat. Válasszon ki egyidejűleg egy viselkedést, ami problémás lehet. Próbálja meg kideríteni, mikor zajlik és mi az ok. Ha a gyerek veri a kezét, derítse ki, mi okozza. Izgatottság vagy szorongás lehet.

2. A terapeuták, akik autistás gyerekekkel dolgoznak viselkedésen, megpróbálják a zavaró viselkedést elfogadhatóbbal helyettesíteni. Pl. a kezek verése helyett könnyen letapintsa a lábát. Az önstimuláló viselkedés ellenőrzése gyakran egy nagyobb ABA program része. Képzett ABA terapeuták dolgoznak a gyerekekkel új akadémiai, társas és viselkedési készségek tanítására, és a nemkívánt viselkedések eliminálására. Intenzív, strukturált edzésmenetekkel jutalmaznak a gyereket, ha a preferált viselkedést mutatja. Ha a terápia célja a viselkedés eliminálása, nem jár jutalom. Fontos: a gyereket nem büntetik a zavaró viselkedésért. A jutalom a preferált viselkedés ismétlését erősíti. Végül a jutalom elhagyható, ha a új viselkedés szokássá válik.

3. Az érzékelési integrációs terápiát, amit foglalkoztatásterapeut nyújt, szintén csökkentheti az önstimuláló viselkedéseket. Az érzékelési integráció három érzék kölcsönhatását jelenti: érzékelés, egyensúly, és a test helyzete a térben. Sok autizmus spektrumon lévő gyereknek van érzékelési integrációs diszfunkciója. Egy 2005-ös tanulmány (American Journal of Occupational Therapy) 7 gyereken (8-19 év) mutatta, hogy az érzékelési bemenet (mély nyomás, simogatás, mozgás pl. hinta) csökkentette a stimminget. A stimming helyettesítése társadalomilag elfogadottabb viselkedéssel segít a beilleszkedésben. A fizioterapeuták a rough motor skills fejlesztésével csökkenthetik a tipp-toe futást és a kéz vergetést.