A gyermek 9 éves korában: Fejlődési mérföldkövek

Az Ön 9 éves gyereke jó példa a régi mondásra: „a mély vizek partjai mélyek.” A fejében több van, mint amire gondolna. Ez a kor, amikor sokat fognak elérni sokféleképpen.

Mentális és fizikai fejlődés

Az 9 éves gyereke úgy tűnhet, elgondolkodva, mintha „más világban” élne. De a világ, amiben van, új és érdekes. Kezdik megérteni a tetszés és az elismerés kérését. Megmutatni kezdik, hogy tudják a jó és rossz különbségét, és megértenek a szabályokat.

Valószínűleg elkezdenek mesélni az érzéseikről és érzelmeikről. Meglephetik, ha szlengszavakat használ, vagy megismétli, amit a barátai mondtak az iskolában.

Megfigyelheti a pubertás első jeleit: a lányok mellkasai fejlődnek, a fiúknál a herek és a hímvessző nőni kezd. Utána a haj megjelenik a páxták alatt és a medence területén.

Az 9 éves gyereke jobban koordinált lehet, és jobbá válik a rúgás, dobás, fogás, egyensúly tartásban. Néhány gyerek nagyot ugrál a sportokban, mint a foci, baseball, kosárlabda. Úgy is elkezdhetik látni magukat sportosnak vagy unsportosnak.

Társadalmi

9 éves korban a barátokkal együttlét kezd nagy dolog lenni – a fiúk jobban akarnak más fiúkkal, a lányok lányokkal lenni.

A játékuk módja is megváltozhat: a fiúk gyakrabban kint vannak, és fizikaiabbak, bár a lányok is ott lehetnek velük, izzadva, és mindkettő jobban érdeklődhet a társasjátékok iránt.

Iskolai

A legtöbb 9 éves gyerek negyedik osztályos. Az írásuk ezentúl általában szebb. Összekötik a betűket, azonos méretű betűket írnak, és vonalak nélkül is egyenes sorban tudnak írni.

Tudják gondolataikat írásban rögzíteni. Képesek több bekezdéses történetet írni ugyanazon a témában, vagy vázlatot készíteni elejjel, közeppel, végével.

Tudnak hangosan olvasni, és hosszabb, bonyolultabb könyveket olvasnak. Valószínűleg képesek lesznek abból tanulni, amit olvasnak, és követni az utasításokat.

Ha megtalálnak egy témát, ami tetszik, elkezdenek önállóan több információt keresni róla. Kezdik megismerkedni a bonyolultabb matek témákkal, mint a tizedesjegyek, az osztás nagy számokkal, és esetleg a geometriával.

Hosszabb figyelemtartással több érdeklődési körük lesz, és elkezdenek gyűjteni, hobbitokat folytatni. De annyi érdeklődésük van, hogy gyakran változtatnak.

Ha úgy érzi, a gyereke nehezen küzd az iskolában, beszéljen a tanárral, hogy van-e ok az aggodalomra. Ő javasolhat módokat, hogyan segítheti a gyereket a házi feladatokban, és megőrizze az érdeklődését a tanulás iránt.

Az Ön szerepe

Ahogy a 9 éves gyereke elkezdi terjeszteni a szárnyait, segíthet, ha ott van értük. Beszéljen a barátairól és a dolgaikról. Bátorítsa őket, hogy részt vegyenek iskolai tevékenységekben, csoportokban, sportokban.

Amikor a gyerek hazajön az iskolából, beszéljen a napjáról, és segítsen a házi feladatokban, ha kell. Egy fix idő és hely a házi feladatokhoz adhat struktúrát, és tudatja velük, mit vár előlük.

Állítson be szabályokat a felnőttekkel és más gyerekekkel való viselkedésre, és dicsérje meg, ha jól viselkednek.

Elkezdhet adni nekik házi feladatokat is, pl. a ruháik felvétele, az ágyuk rendbe tétele, a szemetet kihozni, az asztal terítése, a kutyát kivinni, a edények mosása.

A képernyőidőt 1-2 órára korlátozza naponként. Legyen ez a jutalom a házi feladatok vagy a házi kötelességek elvégzése után.

Ez a kor alkalmas arra is, hogy alapvető szabályokat fogadjon el az internetezésről. Mondja el a gyerekének, ne adjon ki bármilyen információt senkinek: jelszavakat, képeket, otthoni címet, telefonszámot. Tudnia kell, nem minden, amit olvas vagy lát az interneten, igaz, és jeleznie kell, ha egy idegen megpróbál online beszélgetni velük.

Töltsön időt együtt online, és hagyja, hogy mutassa meg, merre jár szokott.