Szakaszában Bruttó Motor Skills
Gross motoros képességek lehetővé teszik az emberek , hogy végre komplex jogi aktusokat , amelyek megkövetelik , hogy mind az izmok és a központi idegrendszert. Bruttó motoros készségeket igényel kevesebb pontossággal , mint a finom motoros készségek , és felelősek a nagy mozgások, mint a gyaloglás, futás és kiegyensúlyozó . Az első hat évben az élet , a gyermekek fejlesztése a legtöbb durva motoros készség szükséges egy életen át , és a szülők és a gyermekgyógyászok követni ezt a fejlődést. Bár súlyosan megkésett fejlődés egy vagy több készségek jelezheti a betegségével , az orvosok minden szempontot figyelembe a gyermek egészségét és fejlődését , mielőtt ajánló vizsgálat vagy a kezelés .
Stage One
Az első szakaszban a durva motoros készségfejlesztés ível az idő a születés és 3 hónapos korban . Ebben a szakaszban a baba elkezd mosolyogni , felemelni a fejét és mellkasát le a felületet és ellenőrzési szemizmok annak érdekében, hogy követni az objektumokat . Ő használja a kezét megfogni vagy eléri a tárgyakat .
Stage Two
A második szakaszban a durva motoros készségfejlesztés történik 4-6 hónap . Ebben a szakaszban a baba megtanulja , hogy üljön fel , ebben támogatja , és képesnek kell lennie arra , hogy forduljak elölről hátrafelé , és hátulról előre . Nyelv fejlődik a nevetés és csobogó .
Harmadik szakasz
Ez a szakasz történik kor között 7 és 9 hónap . A baba megtanulja, hogy csúszás és /vagy mászni , valamint felülni , amelyek nem támogatják . Úgy kezdődik, hogy húzza fel álló helyzetbe . Ő reagál a nevét és egyéb szavakat , és tapsolni és játszani korának megfelelő játékok .
Negyedik szakasz
Ebben a szakaszban , amely áthidalja életkora 10 hónap és 1 év , a legtöbb baba megtanulják, hogy tegyen lépéseket , miközben gazdaságot, hogy egy tárgy a támogatást . Egyes babák önállóan járni előtt 1 éves kor .
Ötödik szakasz
A 1 éves alakul önálló járáshoz . Mielőtt a második születésnapját , kisgyermekek is jellegzetesen és tárgyalni lépcsőn egy kezdetleges módon . Egyes gyermekek szakértői hegymászók éves kora előtt 2 , és a legtöbb rúghatnak , és dobja a labdát .
Stage hat
Ez a szakasz fordul elő éves kor között 2 és 3 2 éves kisgyermek javítja a testtartást , és ebben az évben fejleszti a képességét, hogy visszafelé haladni , hop , használja játszótéri eszközök és állni egy lábon . Futás készségek javítása , beleértve a képességét, hogy hagyja abba , és irányt változtatni . Ebben a korban a gyerekek elkezdenek lovagolni egy triciklit , és dolgozzon ki több pontosságot dobtak egy labdát .
Stage hét
Három éves gyermekek fejlesztésére agility a járás és a manőver körül tárgyak , amikor fut . A 3 éves gyermek dobni a labdát feje fölött , és elkapni egy nagy labdát . Ebben a szakaszban a gyerekek szakszerűen lépcsőn és létrák , valamint könnyen lovagolni egy triciklit .
Stage nyolc
A 4 éves gyermek fejlődik ellenőrzött fut , valamint ugráló , vágtató és a fordulás bukfencet . Négy évesek könnyen dobni , és elkapni a labdát . A gyermek most már fogat mosni , és fésülje a haját , és szüksége van csak alkalmi segítséget , amikor öltözködés .
Stage Nine
Ez a szakasz során történik a hatodik életév . Az 5 éves fut hozzáértéssel és gyalog lábujjhegyen , és az egyensúlyt a sugár , valamint a skate és ugrókötél .
-
Az Amerikai Gyermekgyógyászati Akadémia új autóülési irányelvei azt javasolják, hogy a gyerekek maradjanak menetiránynak háttal legalább 2 éves korig, esetleg tovább. Ismerje meg, hogyan lehet az autó biztonságát prioritássá tenni, különösen, ha gy
-
Ahogy a tanárok és a gyerekek szerte az országban visszatértek az iskolába, a férjemmel, a gyerekekkel és én elkezdtük a második évet otthonos iskolás családként. Készen álltam az új tanszerekkel, óratervekkel és órarendekkel, amelyeket hónapokkal az
-
A nyár végéhez közeledve sok családnak aggodalommal kell megküzdenie az iskolába való visszatérés miatt — vagy bizonyos esetekben olyan gyerekek, akik először mennek iskolába. Az iskolakezdés utáni szorongás jobb megértése érdekében a Care.com két sz