Hogyan tanítsuk vezetői képességek Kids

Ha a felnőttek gyerekeket arra ösztönözni, vezetői készségek kialakítása , ez az egyik legjobb módja, hogy garantálják számukra a fényes jövőt. Gyermekek indul élvező vezetői képességek szinte minden korban . Nem csak, hogy minél több önbecsülés és kölcsönhatásba könnyebben és hatékonyabban társaikkal , ők is , hogy befolyásolja a közösség. Ezek a tulajdonságok továbbra is fejleszteni és fejlődni , mint a gyerekek felnőnek . Akár egy szülő vagy pedagógus , akkor egyszerű módszerrel , hogy támogassa és táplálja vezetői tulajdonságok gyermekekben .
Utasítások
1

Beszéljük nyomásgyakorlás . A gyermekek és tizenévesek gyakran hajlamosak egymásra gyakorolt ​​nyomást , és aggódni , hogy mások hogyan nézze meg őket . Sok gyerek lesz kipróbálni negatív magatartást annak érdekében, hogy illeszkedjen a szociálisan . Beszélj a gyermek vagy diák , mennyire fontos , hogy elkerüljék az egymásra gyakorolt ​​nyomás . Vezetés megköveteli, hogy empatikus és szociálisan részt , de még mindig megtisztelő személyes erkölcs , ítéletek , és szabványoknak. Beszéljétek hipotetikus nyomásgyakorlás helyzeteket , és kérje a gyerekeknek, hogy gondolják át, milyen lenne viselkednek a különböző helyzetekben . A gyermekek, akik öntudatos nagyobb képesek vezetni .
2

Arra bátorítják a gyerekeket , hogy kifejezzék magukat . Amikor ők tudják egyértelműen és magabiztosan megszólaltat a gondolataikat , véleményüket és ideálok , úgy érzik, magabiztos , és képes kezelni az összetett problémákat. Ön is segíthet a gyermekeknek , hogy szólaljanak fel és odafigyelünk komolyan , mit kell mondani . Bár sok gyerek megy át lázadó szakaszában , ne hagyja figyelmen kívül dühkitörések vagy érvényesíteni a csend . Ehelyett azt sugallják, alternatív módon az önkifejezés . Megtanult beszélni magabiztosan és diplomatikusan egyik sarokköve a vezetést .
3

Taníts példával . Gyermekek megfigyelni a felnőttek életük során , és internalizálva a viselkedés és értékek látnak. Még ha nem fejezi ki hangosan , a gyerekek is keres Önnek, mint a példakép . Modell vezetői magatartás , segítve másokat , önkéntesség vezető pozíciókat , és lépéseket tesz a mindennapi életben . Ossza meg történeteit az előnyöket és kihívásokat a következő a saját meggyőződése vagy segíteni másoknak szükségük .
4

Keresse meg az önkéntes és a közösségi szolgáltatások lehetőségeket . Első kézből tapasztalatokat az egyik legjobb módja, hogy tanítani vezetői képességek, hogy a gyerekek . Keresse meg a helyi lehetőségeket , hogy szívesen ifjúsági segítők és önkéntesek . Néhány ötlet is menzák , hajléktalan szállók , kisállat menhelyek , katasztrófa-elhárító programok vagy kortárs segítség programok . Ezek a tapasztalatok akkor képessé tegye a gyermekeket és megtanítani nekik , hogyan kell pozitív hatással másokra . Ha nincsenek lehetőségek a közelben , akkor arra ösztönzik a gyerekeket , hogy megkezdje a saját információs szolgáltatásokat .
5

Kényeztessétek a gyermekek egyéni tehetség és részvételének ösztönzése . Minden gyermek potenciális vezetői készségek , de nem minden gyerek készségeket fejleszt ki ugyanúgy . Ügyeljen arra, hogy sajátos érdekeit , szenvedélyek és képességeit . A gyermek lehet, hogy egy tehetséges sportoló , vagy képzett a festés és a rajzolás. Megtalálják a módját, hogy a gyerekek fejleszteni ezeket a készségeket a csoportokban , amely elősegíti a csapatmunkát és a szociális készségek . Azt is ösztönzik a gyerekeket , hogy keressen vezetői lehetőségeket belül klubok és szervezetek , hogy szükség van az aktív tagok .

Previous:

Next: