Hogyan lehet tanítani a gyermekeket Hope

Hope egy dinamikus folyamat - az aktív törekvés egy cél - nem egy statikus fantázia. Ez három összetevőből áll: fogalomalkotást a cél , olyan stratégiákat , hogy elérjük ezt a célt , és a képesség, hogy maradjon középpontjában a cél. A szülők , edzők , tanárok és más gondozók is segítenek , hogy ápolják a mechanizmusokat remény a gyerekek. Tanítása a gyermek a reményről , a gyermek egyre termelékenyebb , boldogabb és egészségesebb .
Célok kitűzése

Kezdje az irányadó a gyermek , hogyan kell beállítani az életkornak megfelelő célokat , amely gerjeszti , és kihívást jelent neki , de nem elborít neki szerint "kutatáson alapuló gyakorlat , Építési Hope in Our Children " Susana Marques és Shane Lopez a kommüniké . Legyen a gyermek írd le a fenti célok a különböző területeken élete - iskolai , otthoni , munkahelyi és tanórán kívüli tevékenységek - és rangsorolni őket . Ha a gyermek találja ő majd szembenéznie túl sok akadályt abban, hogy egy cél , közvetlenül a figyelmét a másikra. Kérje meg a gyermekét , ​​hogy hozzon létre egy idővonal, és markerek a cél , mint például "A gyakorlás zongora napi egy órát , mielőtt a következő bulit . " Amellett, hogy önálló orientált célok , bátorítani, hogy gondolni csoport - orientált célok .


Waypower mint Mindset

Miután a gyermek beállítja a célt , a következő lépés a reményteljes gondolkodás waypower , vagy arra, hogy kitaláljuk, különböző lehetőségeket, hogy elérje a célt szerint a " The Great Big Book of Hope " Diane McDermott és CR Snyder . A magas waypower személy találja számos útvonalban . Az alacsony waypower személy letelepszik az egyik út , és ha ez útvonal nem működik , ő feladja . Edző a gyermeket, hogy hozzon létre a mentális térképekhez , hogy elérjen . Legyen a gyermek kitalálni, és sorolja fel a különböző módon lehet elérni vele célokat. Ha a cél túl messzire , kérdezze meg gyermeke gondolni subgoals vagy kisebb egymást követő lépések felé nagy célt . Segíts neki, hogy tudomásul veszi, hogy ő is az új készségek elsajátításának elérni egy bizonyos cél .
Szerepe az akaraterő

Willpower az a képesség , hogy kibír egy állásfoglalást elérése a cél , más néven ügynökség gondolkodás . Ez egy szilárd meggyőződése, hogy azt éri a célt , és marad a kurzus , amikor a chipek le . Ha a gyermek személyesen motivált , sokkal erősebb, mint a nyomás neked, a tanár vagy a társaik . Emlékeztesse a gyermek az ő korábbi eredményeket , és hogy ő is lóghat őket . Rávenni, hogy rögzítse az ő saját talk , irányadó neki, hogy cserélje önpusztító üzenetek pozitív tudom csinálni , és próbálj meg üzeneteket . Inspirálja a gyermek megosztásával történetek az emberek akik legyőzték a hatalmas akadályokat , hogy elérje céljait .
Kezelik a kudarcot

A cél-orientált utat lehet ragyás a kudarc és rossz érzés . Hogyan gyermek foglalkozik kudarc a legfontosabb, hogy az ellenálló képesség . Ha ő nem jön be, két választása van . Ő is jár megváltoztatni a helyzetet , vagy kilép. Segítség a gyermek csőd kezelését arra ösztönözve őket, hogy próbálja meg újra , és kifejezte bizalmát a képességét , hogy sikerül . Azonban meg kell vonja felelősségre, minden adott viselkedés vezetett hiba. Fókuszban az ideiglenes jellegét és változékonysága meghibásodási okok szemben hibáztatja a globális módon . Ha ő nem nyer egy zongoraverseny hiánya miatt a gyakorlatban , tartsa pozitív mondván valami reményteli , mint a " Több gyakorlatot , akkor lehet, hogy megnyerjük a következő egy . "
ösztönzi az ifjabb Child

Amikor egy kisgyermek fut be akadályokat , miközben folytatja a cél , akkor lehet, hogy lépést , egy segítő kéz szerint a " Psychology of Hope : itt töltheti le onnan " a C.R. Snyder . Egy másik taktika , hogy üljön le a gyerekkel , és töltsük fel egy hős történetet össze , mely tükrözi a gyermek helyzetét . Használja a báb játszani a hős , eltúlozzák a hős problémáit , és ez vicces. Humor törölheti a gyermek elméje a negatív gondolatok és gyullad remény . Végül , csak azt mondom, " Meg tudod csinálni " emelje egy fiatal gyerek szelleme során egy nehéz időszakban.

Previous:

Next: