• Babák
• Családalapítás
• Gyermekek
• Általános szülői tudnivalók
• Újszülöttek
• Tinédzserek
• Kisgyermekek
• Terhesség

Tevékenységek hallásfeldolgozási zavarral élő gyerekeknek

Az iskolaéves gyerekek 5%-a él hallásfeldolgozási zavarral. Ezek a gyerekek nem tudják hatékonyan feldolgozni a hallásos információkat, mert az agyuk nem mindig ismeri fel és értelmezi a hangokat. Nemcsak a hangok észlelése nehéz nekik, hanem a megkülönböztetés, megjegyzés és a verbális információ megértése is. Ha a hallásfeldolgozási problémákat nem ismerik fel és nem kezelik hatékonyan a gyerek fejlődésének korai szakaszában, az nyelvi és beszédkésésre, tanulási nehézségekre vezethet.

Hallási memória

A hallásfeldolgozási nehézségekkel küzdő gyerekeknek gyakran van hallási memóriaproblémájuk is. Ez azt jelenti, hogy nehézségeik akadnak a hallásos információk megjegyzésében: utasítások, tananyag, listák. A szórakoztató csoportos tevékenységek, ahol mindenki egy új szót ad hozzá az ábécé minden betűjével, a hallási memóriát fejlesztik. Minden játékos megismétli az összes eddigi szót, mielőtt az ábécé következő betűjével egy újat adna. Az ismétlődő versekkel dalok közösen éneklése, mint az „Old Macdonald Had a Farm” vagy „The Twelve Days of Christmas” hasznos tevékenység. Gyakorolja és fejlessze a hallási memóriát utasítások megadásával a gyereknek. Kezdjen két utasítással, majd fokozatosan növelje az elegyedességet és komplexitást.

Hangmegjelenítés

A különböző hangok megkülönböztetése és azonosítása fontos a hallásfeldolgozási képességek javításához. Hagyja meg a gyereknek meghallgatni egy kiválasztott hangok sorozatát, mint környezeti hangok, felvett vonat-, írógép- és más felismerhető hangok, vagy önmagának készített hangok, pl. papír tépése. Kérje meg a gyereket, hogy különbölztesse meg a hangos és csendes, a magas és alacsony hangokat. Vakítsa be a gyereket, és ítélje meg, hogy a hang közel van vagy messze, vagy követse egy hangot, mint a síp fújása vagy valaki beszéd.

Figyelem

Vannak tevékenységek, amikkel a gyerekkel javíthatja a hallásos figyelmet. Gyakran a hallásfeldolgozási problémákkal küzdő gyerekeknek nehézségeik vannak a fókusz fenntartásában egy feladat vagy követelmény befejezéséhez, pl. egy iskolai előadás meghallgatásához. Olyan tevékenységek, ahol a gyereknek koncentrálnia kell a hangokra, majd azokat újrahangozni, különösen hatékonyak. Tartsa a szemkontaktust utasításadáskor, és kéri meg a gyereket, hogy ismételje meg az utasításokat. Játsszon hangmintát keze verésével vagy hangszerrrel a gyerekkel, aki hátrál néz. Kérje meg, hogy játssza vissza a mintát minél pontosabban. Fokozatosan növelje a gyakorlat bonyolultságát különböző tárgyak hangjainak bevonásával.

Nyelv megértése

A hallásfeldolgozási zavarral élő gyerek nagy valószínűséggel tapasztal nehézséget a hallásos kohézióban. A hallásos kohéziós képességek, mint a verbális matekfeladatok megértése és a rejtvények megoldása, fejlett hallásfeldolgozást igényelnek. Ezek elengedhetetlenek az írott nyelv dekódolásához. Kérje meg a gyereket, hogy keresse meg a rimelő szavakat versesekben vagy gyermekversekben, majd alkosson rimelő rejtvényeket, és a gyerek találja ki a záró rimelő szót. Gyakorolja az elegyedességgel kezdődő mássalhangzók felismerését, mielőtt a mássalhangzó-kombinációkat, végződéseket és magánhangzókat tanítaná, hogy a gyerek megérthesse a különböző fonetikai elemeket.