Hogyan ismerjük fel a gyermek fejlődési szakaszban

A gyermek növekedését és fejlődését egyaránt lehet egy csoda , és időnként , rejtély . Azonban a korai 1920-as években , a svájci pszichológus Jean Piaget tanulmányozta a kognitív fejlődés a gyermekek és a tizenévesek széles körben , ami egy négylépcsős körvonala normális szellemi fejlődését a gyermekek a születéstől a felnőtté válásig. Piaget észre , hogy a gyerekek követik ezt a sorrendet , és minden egyes szakaszában jelek nem csak az új szellemi fejlődését , de egyre összetettebb szintű ismerete is. Ismerve ezeket a szakaszokat - , és ahol a gyermek elfér - segíthet megoldani a szülők egy kicsit a rejtélyt , hogy jön felnevelni egy gyereket .
Utasítások
utasítások
1

Olvassa el Piaget négy szakasza fejlődés: a szenzomotoros szakaszban ( születési életkor 2 ) , amikor a csecsemők tanulni tárgy állandóságot , kezdje célorientált viselkedés és mozgását , valamint a kezdetektől a beszéd fedezhetik fel világukat . Ezután a előkészítő jellegű szakasz ( 2 év 7 év ) egy időben a kommunikáció , a képzelet és a jelképek használatát , mint például a levelek . Harmadik szakaszában a konkrét operatív szakaszban ( korosztály 7-11 ) , amelyben a gyerekek gondolatait kevésbé egocentrikus , mint korábban , de továbbra is konkrét és logikus. Az utolsó szakaszban , a hivatalos működési szakasz ( korosztály 11 és fel) , magában foglalja a gondolkodási képességet elvontabb módon és megfogalmazni, hipotézisek és tesztelni egy lépésről- lépésre módon .
2

Döntse el a gyermek jelenlegi szakaszában alapján ő korában először, de észre a korosztály felsorolt ​​minden egyes szakaszában esetleg kismértékben változhat , mivel minden gyermek más és más az ő pontos fejlődését. Továbbá, a gyermek mutathat némi ellentmondásos jeleit belép az következő lépés életévének betöltését megelőzően szinten , de nem tekinthető hivatalosan abban a szakaszban , amíg ő nem ilyen rendszerességgel .
3

Research online egyszerű kísérletek végezheti el felmérni a gyermek fejlődését. Tartsa a tapasztalatok könnyű és szórakoztató , és ne aggódj , ha nem "pass " a teszt rögtön , mint minden gyermek fejlődik saját tempójában . Például , hogy teszteljék a 3. szakasz, hogy gyermeke töltse két csésze egyformán vízzel , majd meg neki, öntsünk egy csésze egy kancsó. Kérdezze meg a víz mennyisége megnövekszik, vagy nem most , hogy egy nagyobb tartályba . Ő felismerés, hogy az összeg még mindig ugyanaz, mint ami a másik csészét jelzi a konkrét operatív folyamat megőrzése .
4

További információ az egyéb fejlődési elméletek , melyek középpontjában a problémamegoldás, internalizációjához tudás és információfeldolgozás . Teoretikusok, mint Lev Vigotszkij fókusz egy gyermek szociális fejlődését , miközben BF Skinner elméletei köré megfigyelhető viselkedés . Használja származó információkat teoretikusa , hogy segítsen meghatározni a gyermek fejlettségi szintjét.
5

Írja meg észrevételeit a lapban, amely akkor frissíti rendszeresen . Ahogy a gyermek folyamatosan nő, akkor képes lesz követhető az ő fejlődése és elismerik mikor új szakaszába lép .

  • Nyelvművészet az ötödik osztályban Amit a gyerekeknek már tudniuk kell Ahogy a gyerekek az ötödik osztályba lépnek, a legtöbben olvasóként és íróként eléggé alkalmasak, és sikeresen megtanulták a beszélt nyelv használatát is. Amint arra már koráb
  • Hogy nézzen ki a babám órarendje? egyike azoknak a kérdéseknek, amelyekre nagyon sok helyes válasz van. A jó időbeosztásnak annyi változata létezik, ahány család és gondozó, és különösen az ikerszülőknél a baba „naptár szerint” vállalása az első lépé
  • Könnyű összekeverni az előmunkát az igazi vajúdással. Íme a jelek listája, amelyek segítenek megkülönböztetni a különbséget. Szülés előtti Igazi munkásság Az összehúzódások szabálytalan időközönként történnek; például., öt -tizenöt percenké