• Bebe
• Stvaranje obitelji
• Djeca
• Opće roditeljstvo
• Novorođenčad
• Tinejdžeri
• Mala djeca
• Trudnoća

Zašto moje 20-mjesečno dijete još ne govori?

Djeca se razvijaju vlastitim tempom, pa može biti zbunjujuće i ponekad brinjavalo kada jezičke vještine vašeg djeteta izgledaju da zaostaju za drugim malencima. Ako vaše 20-mjesečno maleno ne koristi više od nekoliko riječi, možda postoji temeljni problem, poput slušnog problema ili drugog razvoja zagorčenja.

Postoji mogućnost da su ta zagorčenja privremena. Ako vaše dijete čini da čuje, razumije i slijedi upute iako ne govori puno, i nema drugih znakova zagorčenja u razvoju, možda je samo na svom vlastitom vremenskom rasporedu. Zapravo, jedno od pet djece uči govoriti i koristiti širi raspon riječi kasnije od drugih djece njihove dobi.

Tipični jezični razvoj

Sposobnost dijete da komunicira tipično raste nezamjenjivo između 1. i 2. godine života. Tijekom ovog vremena, njihov rječnik se proširuje do 100 riječi, a malenci prelaze od jednostavnih riječi ("mama", "tata", "zbogom") na dvoriečne rečenice i pitanja, poput "Što je to?" i "Više soka!"

Oko 20. mjeseca, vaše dijete vjerojatno će:

• Postavljati kratka pitanja, poput "Gdje mačka?" ili "Idi zbogom?"
• Praćiti jednostavne naredbe
• Imenovati nekoliko uobičajenih predmeta
• Pokazivati na nekoliko dijelova tijela kad se pita
• Spajati dvije riječi, poput "više kolačića" ili "mama knjiga"
• Govoriti više riječi svaki mjesec, učeći novu riječ ili dvije svake tjedan
• Koristiti mnogo različitih suglasnika na početku riječi

Mogući uzroci

Potpuno je moguće da je vaše dijete samo uzima svoje vrijeme kad je riječ o govoru. Međutim, ako i dalje nisu na putu do postizanja ovih referentnih točaka, jedan od ovih razloga može biti zašto.

Zakasnjeni govor ili jezični razvoj

Djeca s većim braćom ili sestrama i djeca roditelja koji prakticiraju privrženost roditeljstva mogu govoriti kasnije. Ponekad stariji brat ili sestra radi sav govor za mlađeg. Dodatno, roditelj koji poznaje znakove djeteta često zadovoljava potrebe djeteta prije nego što postoji bilo kakva verbalna obavijest od djeteta.

U svakom slučaju, to nužno nije loša stvar. Ta djeca i dalje komuniciraju i uče i, kad rastu, nikad biste znali da su govorili manje ili kasnije.

Oštećenje sluha

Određivanje da li vaše dijete čuje onoliko koliko bi trebalo u ovoj dobi može biti teško uraditi sami. Zapravo, roditelji obično nisu ni svjesni da njihovo dijete ima oštećenje sluha dok ne primijete zakasnjeni govor.

Ako ste zabrinuti, i posebno ako vaše dijete ima povratne upale uha ili obiteljsku povijest gubitka sluha, dobra je ideja testirati sluh djeteta da bi se isključili eventualni problemi koji mogu utjecati na razvoj njihovog govora.

Usni problemi

Ako vaše dijete savršeno čuje ali i dalje ima teškoća stvarnog oblikovanja riječi, to može biti zbog problema s njihovim ustima ili jezikom. Usni poremećaji uključuju probleme s jezikom ili nemom (nebo usta), poput vezanog jezika (kratki frenulum, savoj ispod jezika) ili šišasta nemica.

Usno-motorički problem nastaje kada područja mozga odgovorna za govor imaju teškoća koordinirati usne, jezik i vilicu za stvaranje govornih zvukova.

Djeca s usno-motoričkim problemima mogu imati teškoća s hranjenjem. Ako se sumnja na usno-motorički problem ili druge usne poremećaji, vaš pedijatar može upućivati vaše dijete na procjenu s patologom govora-jezika.

Kako podržati razvoj govora

Ako je to što vaše dijete govori (ekspresivni jezik) jedini problem koji primijetite, postoje stvari koje možete učiniti da potaknete njihov razvoj govora sada i kad budu stariji.

Stručnjaci savjetuju da zadržite tekući razgovor s vašim djetetom tijekom cijelog dana. Pričajte što vi i vaše dijete radite koristeći raznovrsne riječi, i slušajte i odgovarajte na zvukove koje vaše dijete pravi.

Ostale korisne prijedlozi za poboljšanje govora vašeg malenca uključuju:

• Izradu životinjskih zvukova i povezivanje ih s imenima životinja
• Igranje igara poput pat-a-cake i peek-a-boo
• Čitanje knjiga svom djetetu svaki dan
• Pjevanje pjesama zajedno

Potaknite vaše dijete da govori postavljanjem otvorenih pitanja. Na primjer, umjesto pitanja, "Hoćeš li mlijeko ili vodu?" pitajte, "Bi li volio/la čašu mlijeka ili čašu vode?" Budite sigurni da pričekate odgovor i potvrdite uspješnu komunikaciju: "Hvala ti što si mi rekao/la što želiš. Dovat ću ti čašu mlijeka."

Kad počnete nudi izbor, možda ćete vidjeti više nego samo jezični razvoj. Roditelji često vide smanjenje ponašanja poput govorenja "ne" i napada bijesa s ovim pristupom.

Američko društvo za govor-jezik-sluš nudi korisne reference o onome što vaše dijete bi trebalo moći raditi u dobi 1 do 2 godine i 2 do 3 godine, što može biti korisno u procjeni napretka vašeg djeteta.

Riječ od Verywell

Ako vaše dijete puni 3 godine i radili ste s njima na navedene načine, ali i dalje nisu dodali nove riječi ili počeli spajati riječi, razgovarajte s pedijatrom ili potražite savjet profesionalnog patologa govora-jezika (ako već niste).